s《人格心理学》一、概念解释人格、人格的整体性、人格的稳定性、人格的独特性、人格的社会性、投注、生活风格、机能自主基本焦虑、能和外能、力比多、特质、自卑感、个人构念、现象场、集体潜意识、强化、观察学习控制点,晶体智力，流体智力二、填空1•人格心理学主要的研究途径有：、、。2 •人格的特性有：、、、。3 •人格心理学研究的主要领域有：、、、、。4 •四种基本的人格理论范型是：、、、。5 •弗洛伊德把焦虑分为三类，即、、。6 •弗洛伊德的心理性欲发展阶段为：、、、、7 •弗洛伊德的人格结构包括、、。8 •梦的工作包括：、、、。9 •荣格的集体潜意识中的原型主要有：、、、、。10 •荣格的人格发展阶段是：、、、。11 •荣格认为人格的动力是：。它按原理和原理活动。12 •阿德勒的两种错误的生活风格是：、。13 •霍妮提出的神经症的三大类型指：、、。14 •霍妮的理论被称为：。她认为人格发展的动力是：。15 •精神分析论者关于人格动力的基本概念不同，弗洛伊德是、荣格是、阿德勒是霍妮是。16 •行为矫正的主要方法有：、、、。17 •斯金纳按强化物的来源把它们分为：、。18 •艾森克的人格维度是指：维度、维度和维度。19 •特质理论的新进理论是和。20 •多拉德和米勒关于学习的四个要素：、、、。21 •多拉德和米勒将冲突分为四类：、、、。22 •马斯洛的需要层次理论包括五种需要、、、、23 •凯利的 CPC 循环指、、。24 •人本主义人格理论的主要代表人物是：、。25 •罗杰斯认为机能完善的人的特点是：、、、、。三、简答1•简述阿尔波特健康人格的特点。2•简述学习论和特质论的区别。3•简述多拉德和米勒的挫折一攻击理论。4•简述艾里克森的心理发展的八阶段理论。5•简述荣格的集体潜意识理论。6．举例说明遗传和环境对人格的交互作用影响的类型。s7．简述弗洛依德的心理性欲阶段理论。8．简述罗特的行为预测理论。9．简述新精神分析的特点。10简述多德拉和米勒关于学习的四个要素的理论。11.简述多德拉和米勒关于童年的四个关键训练期。12．简述人格理论的评价标准。四、论述1．试比较古典精神分析和新精神分析的人格理论。2．比较阿尔波特、卡特尔和艾森克的人格特质理论。3．试述评现象学范型的主要代表人物罗杰斯的人格理论 4．比较马斯洛和罗杰斯的人格特质理论。s人格心理学》一、概念解释人格：个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时的能力、情绪、需要、动机、...
