口腔科医疗质量评价体系与考核标准一、科室管理评价指标评价要点1、严格执行医疗卫生治理法律、法规和规章.1、无非卫生技术人员从事诊疗活动.2、所有在科室执业的医师、护士均已注册.3、执业医帅、护丄无超范围执业.4、无虚假、违法医疗广告.5、卫技人员与床位比例符合医院规定的要求.6、护士与床位比例符合医院规定的要求.7、在一切医疗行为中无收受红包.8、在一切医疗行为中尢收受回扣.2、建立健全各项规章制度和岗位责任.1、科室制定有健全的规章制度和各级各类员工岗位责任.重点是医疗质量和医疗平安的核心制度内容包括：首诊负责制，三级医师查房制度，分级护理制度，疑难病例讨论制度，死亡病例讨论制度，会诊制度，危重病人抢救制度，手术分级制度,术前讨论制度，处方治理制度，查对制度，病历书写根本标准与治理制度，转科、转院制度，临床用血审核制度，医疗技术准入制度，交接班制度，医患沟通制度，医疗责任追究制度等.2、本岗位的工作人员熟知其工作责任与相关规章制度.重点是？中华人民共和国执业医师法？、？中华人民共和国传染病防治法？、？医疗事故处理条例？、？医院工作制度？、？突发公共卫生事件应急条例？、?医疗废物治理条例？、？护士条例?，以及?抗菌药物临床应用指导原那么？、？处方治理方法？、？医师外出会诊治理方法？、？麻醉药品和精神药品治理条例？、？医院感染治理方法?.3、医务人员严格遵守医疗卫生治理法律、法规、规章、诊疗护理标准和常规.1、医务人员在临床的诊疗活动中能遵循与其执业活动相关的主要法律、法规、规章、诊疗护理标准和常规.4、制定本科室突发事件应急预案〔医疗和非医疗事件〕及医疗救援任务.1、制定有本科室突发事件应急预案和医疗救助预案.2、有与相关部门或上级主管部门的联系渠道.5、建立卫生专业技术人员梯队建设制度、继续教育制度并组织实施.1、科室有专业技术人员梯队建设目标、制度和实施举措.2、科至有专业技术人员继续教育的培训方案和实施目标.3、每年对本科室专业技术人员的专科技术、科研、继续教育进行考评.6、科主任/学科带头人的专业技术水平领先.1、科主任/学科带头人具备承当区级以上〔含区级〕继续教育工程或科研的水平.2、科主任/学科带头人在本专业区级以上〔含区级〕学术组织任委员以上职务.二、门诊医疗质量与持续改良1、依据工作量及需求，合理安排专业技术人员，提升门诊确诊水平,保证门诊诊疗质量.1、科室严格执行门诊医疗工作治理相关规定、服从门诊部统安排....
