“人口普查-我参与!”主题班会教案

“人口普查，我参加!”主题班会教案人口普查，我参加!主题班会教案 地点：20XX(2)班教室 参加者：锦绣路学校大队辅导员、20XX(2)班班主任及全体同学。 [教学目的] 1、使同学提高熟悉，高度重视人口普查宣扬工作，明确做好人口普查宣扬工作，对普查工作的顺当开展和圆满胜利具有非常重要的意义。 2、各让同学了解人口普查宣扬的重要性，组织同学阅读学习下发的宣扬材料。 3、通过举办本次活动。要求同学回家后将宣扬折页交给家长，和家长沟通人口普查学问，让家长协作普查员做好普查登记，共同做好人口普查宣扬工作。 [教学过程] 同学们，人口普查，我参加!主题班会现在开头! 第一环节：引入主题。 你们知道世界上人口最多的是哪一个国家吗?是我们的国家中国。 你们知道我们国家有多少人吗?13 亿。 那么，我们是怎么知道在全世界那么多国家中，我们国家的人口是最多的呢? 不错，数!可是我们国家那么多人，大家又在不同的地方，怎么数呢?这可不像我们数学课上的摆小棒，一下就能立即数出来，而是有特地的工作人员来到我们的家，数一数我们家有几口人，然后做好统计，再由特地的工作人员进行数据汇总、资料评价、分析讨论、编辑出版，这是一项可浩大的工程了!也是当今世界各国广泛采纳的搜集人口资料的一种最基本的科学方法。这就是人口普查。 第二环节：了解人口普查。 我们知道了什么是人口普查，那么你们知道我们进行过几次人口普查吗? 我国在 1953 年、 1964 年、 1982 年、1990 年、2000 年共进行了五次全国人口普查，20XX 年下半年开头正在进行着第六次人口普查。 为什么我们隔一段时间就要普查一次呢?由于诞生、死亡、迁移等缘由，人口数是在随时变化的，所以人口普查必需以一个特定时点为标准，全国同时进行调查。 咦?你们刚才有没有发觉 20XX 年不正是今年吗?不错，第 x次人口普查正向我们走来，将于 20XX 年 11 月 1 日零时进行。 我们一起来数数，我们现在距离这一天还有多久吧! 我们是一名学校生了，就要关注我们国家的国情，乐观参加各种活动。当然，我们的力量有限，但是我想，我们至少可以熟悉人口普查，宣扬人口普查。 你们看，这幅标志图多漂亮啊!它是我国第六次人口普查的标志。中国人口普查-20XX 标志，以汉字书法人字和国画中式民居及英文字母 C 为主要图形元素，以国旗颜色为主要色素。书画风格的人字抽象化为万里长城图形，具有典型的中国特色，两条环绕的彩带源于英文字母 C，代...