《在山的那边》课内阅读答案篇一：《在山的那边》课内语段阅读训练 1阅读下文，完成１～５题： 今日啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了_________ 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海_______在远方为我_______ ──那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵…… 在山的那边，_________? 是的！人们啊，请信任—— 在不停地_________过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会_________上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是_________ 是一个全新的世界 在一瞬间_________你的眼睛…… １、依据课文为上文空缺处填上适当的词语。 ２、解释画线词语的含义： ⑴ 一座座表明了____________________________________________。 ⑵ 一次次表明了____________________________________________。 ３、文中画横线的句子如何理解？ ⑴ 诱惑着我的山顶：____________________________________________。 ⑵ 漫湿我枯干的心灵：____________________________________________。 ４、根据上文意思说一说要想实现理想应具备怎样的精神？ ５、你心中的希望是什么？你是如何追求希望的？ 【参考答案】 １、深根 依旧 喧腾 是海吗 翻 攀 海呀 照亮 ２、⑴ 追求信念的路途坎坷遥远 ⑵ 执著追求 ３、⑴ 翻过山顶是“我”幻想成真正的必定，因而具有诱惑力 ⑵ 执著的追求变失望为希望 ４、① 我们必须有坚韧不拔的精神。 ② 我们自己要有信心。 ５、略。 篇二：《在山的那边》课内测 - 江西老师网 七年级上册《在山的那边》课内测试题 （一） 【本课重点】 1.本诗的关键意象是“山”和“海”，山，象征重重艰难险阻。海，指的是理想境界。 2.本诗作者表达的思想和情感：奔向理想的人生征途是漫长的，但是只要百折不挠地坚持奋斗，理想终将实现。 3.感受诗歌语言的魅力。 【基础训练】 1．在文中找出相应的关键字词概括全诗内容。 2．写出下列词语在文中的近义词。 （1）梦想： （2）仍然： （3）引诱： （4）信心： （5）浸湿： （6）眨眼间： 3．熟读本诗，在诗中划出以下重点语句，思考相关问题。 （1）“山那边的山啊，铁青着脸 / 给我的幻想打了一个零分” 该句用了什么修辞方法？如何理解？这里的“幻想”和“零分”又指什么？ （2）“一颗从小飘来的种子”这句用了什么修辞...
