《如何阅读一本书》读后心得最新 5 篇 这本书存在的意义在 400 页被指出——传统的组织最初的设计,是为了满足心理学家马斯洛所言人类需求的前三个层次:食物、安全和归属感。下面给您带来《如何阅读一本书》读后心得,希望能够帮助到您。 《如何阅读一本书》读后心得 1 这本书是为那些想把读书的主要目的当做是增进理解力的人而写。 作者开篇指明读者对象。假如读书是为了消遣,那这本书不适合你;假如读书是为了资讯,那这本书也不适合你。假如想在读书之后,可以清楚知道:这本书是讲什么?作者的写作架构是如何的?主张/主旨/诉求是什么?和我的关系是什么?那么,这本书可以帮你。 知道这是怎么回事,进而明白假如我们想做出什么,应该怎么利用他们。 这个时代,找到信息/资讯并不难,随手百度/google,即使不是直接的答案,随着相关的搜索结果也或多或少可以找到相关的内容。所以,我们不需要做个“百科全书”,而是要做好准备,随时可以解决问题。怎么准备?目前我找到的答案就是不断自我学习,或者叫“思考”。思考包括观察、记忆、想象、分析以及审思。 假如你不靠自己,只想依赖别人为你作推断,那你就是奴隶,不是自由的人。 阅读的过程,不是单纯接受的过程,而是一种思辨的积极的批判的过程。如作者所写,书里回答了什么?是所有吗?它是如何来论证的?古人说“尽信书不如无书”,比尔盖茨谈到当读到一本与他想法不一样的书,是最难受的,最花时间的,因为他要去思考为什么会这样。 《如何阅读一本书》读后心得 2 “好的阅读,也就是主动的阅读,不只是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作或事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力与成长。”艾德勒。范多伦所著《如何阅读一本书》的最后一句话激起了我的共鸣。 和很多同事一样,我也在努力提高自己主动阅读意识,以至于几天不阅读,会有脑中空空的感觉,或许这就是我们的心智失去了活力吧。 我曾经用一个小时的时间,完成了一次欢乐的写作。那就是4000 多字的“我的阅读史”。我的阅读始于 6 岁,主要看小人书、童话故事书,到如今工作 2 载,囫囵吞枣地看过不少的文学书、哲学书、历史书、科学书,却从没有认真思考过“如何阅读一本书”这个命题。自己惯常的做法,多是率性阅读,读《曹雪芹传》、《山楂树之恋》、《你往何处去》、《兄弟》、《思维的乐趣》、《古炉》、《人生》,恨不得一口气读完。对于相对专业的教育、心理、哲学书,就会拿根铅笔,描描画画,抄...