《看菊花》的语文教案 一、复习旧知，导入新课： 1、出示词语： 爸爸 妈妈 它们 早晨 一朵朵 一丛丛 一片片 边走边看 边看边走 舍不得 不怕冷 也 很 更 师：谁能读好这些词语，待会儿老师带他去看菊花
(指读 齐读) 2、小朋友读得都很好，让我们和课文中的小朋友一起去看菊花吧
二、感悟课文，知道朗读： 1、学习第一自然段 谁能说说课文中的小朋友是和谁去看菊花的
什么时候、到哪里去看菊花
你从哪段课文中知道的
你能读一下吗
(指读 齐读) 2、学习第二自然段 (1)(出示菊花图) 你看到了什么
除了这些颜色的菊花，你还看到过什么颜色的菊花
这么多颜色，谁能用一个词来表示
(2)菊花颜色真多呀
谁能用一句话来说一说
(出示句式) “菊花的颜色真多呀
有 ，有 ，有 ，还有 ，我最喜爱
” (指名说) (3)这么多颜色的菊花，大家都很喜爱，你能读好这些颜色吗
让老师听听你喜爱它们吗
出示句子：“黄的，白的，淡绿的，紫红的`，” 指名读 (4)小朋友们多喜爱它们呀
让我们来数一数吧
“一朵，两朵，三朵，……啊
那边还有啊，一朵一朵地数要数到什么时候啊，我们换个词儿来数，一丛一丛地数
一丛，两丛，三丛……啊
还有那么多啊
一丛一丛地也数不过来了，再教你们一个词儿，一片一片地数
一片，两片，三片，四片，五片……” 菊花多不多啊
(多)(板书：多) (5)老师听到我们小朋友数菊花的声音是一次比一次激动，眼睛也是一次比一次瞪得大
我们换个方式再来数一数(出示：一朵朵，一丛丛，一片片) (6)这么多的菊花，(出示)“它们正迎着深秋的寒风开放呢
” 我们现在正是深秋季节，谁来说说这几天的风给你什么感觉
(冷) 对，这就是“深秋的寒风”
(读句) 谁来表演一下菊花怎样“迎着寒风”
“啊呀，刮风了，好冷啊
菊花们，深秋的寒风吹来了，你们怕吗
”(不怕) “我看
