《羚羊木雕》课文点拨 1、全文脉络： 先写妈妈追查、逼迫，再写爸爸讲出一片理由，批判父母重财轻义的行径怎样损害了孩子的心理健康。 回顾我和万芳真挚的友情，含蓄地批判了父母重财轻义的行径会怎样损害孩子之间的感情。 用奶奶反衬爸爸妈妈，批判他们的不良行径。奶奶当不了家，使事情无可挽回。 虽然得到万芳的谅解，但是被逼的反悔使孩子觉得自己是世界上最难过的人。着力刻画我被逼讨回羚羊木雕时的痛苦心情，告诉父母这样做多不好! 2、词句点拨举例： ⑴ 那只羚羊哪儿去啦?妈妈突然问我。 用突然一词，一开头气氛就紧张起来，见出妈妈的惊慌，我的惊吓。 ⑵ 妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。 爸爸不是说给我了么?我小声地说。 我知道给你了，可是现在它在哪儿?妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。 我把它收起来了。 放在哪儿了?拿来我看看。妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。 要说实话是不是拿出去卖啦?妈妈变得十分严厉。 没有卖我送人了。我觉得自己的声音有些发抖。 送给谁了?告诉我。妈妈把手搭在我的肩膀上。 送给万芳了，她是我最好的朋友。 你现在就去把它要回来!妈妈坚定地说，那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去! 不!我哭着喊了起来。 母女神态对比，着力渲染对话的气氛，表明妈妈为一件工艺品就损害了孩子的心 妈妈 孩子 突然问 心怦怦地跳了起来 目光紧紧地盯着 小声地说 一动不动 十分严厉 低着头 声音有些发抖 坚定 哭着喊了起来 什么最好的朋友，妈妈一点也听不进去，心里只知羚羊木雕贵重，不知友谊宝贵。坚定的言下之意就是固执生硬。 ⑶ 爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢?爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。 爸爸的态度与妈妈实质相同，不同的语言描写显示出不同的个性。 ⑷ 一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。 怕回家挨说，也可见父母平日为人。 ⑸ 万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：咱俩先换...
