一年级年级组的工作计划一年级年级组的工作计划 1 一、指导思想。 “一切以学生的全面的、可持续进展为本”，以现代教育教学理论为指导，仔细贯彻新课改理念，以人为本，发挥老师的主导作用和学生的主体作用；紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动老师和学生的积极性，提高教育教学效益；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。 1、宗旨：扎实、务实、求实。 2、目标：加强行为法律规范，养成良好的学习习惯，抓好初高中的衔接。 二、年级总体分析。 1、班级分析： 本届高一共只有 6 个班级，共有 334 人，其中男生 152人，女生 182 人，1、2、3 班为重点班，平均 560分，4、5、6 为普通班，平均 520 分，年级平均 545 分。 2、老师分析： 班主任：中青年结合，年富力强，做事仔细踏实，除沈娟和秦静两位新老师外都有丰富的教育教学经验。因此，本学期的班主任工作方面我们要做到取长补短，团结合作，稳定整个年级，为任课老师顺利开展教学工作奠定基础。 任课老师：大多为年轻老师，从某种程度上讲有年轻有它的好处，容易与学生打成一片，但有时与学生走得过近会使某些学生无所顾忌，造成想干什么就干什么的局面，因此我们必须把握好一个“度”，因为一旦失控就很难收回。 “爱”必须和“严”相结合，做到：爱中有严，爱而不溺，严而不凶。努力抓好起始年级的教育教学工作。 三、具体教育教学工作。 （一）教育工作： 1、加强班主任队伍建设，注重理论学习和经验推广，抓好班主任的培育工作，提升班主任的工作进取心和责任心，提高班级管理工作的针对性和实效性。 2、加强教育讨论，每 2 周组织好一次自己年级班主任会议，沟通教育信息，了解学生动态，解决突出问题，讨论并布置下一阶段的各项工作。 3、加强学校与家庭的联系和沟通，定期召开家长会，互通情况，并让家长了解支持学校的教育教学措施，形成教育合力。 4、重视学生心理疏导工作，针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题，有计划地开设系列讲座或报告，及时做好疏导和引导工作。 5、通过主题班会等形式，引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观，教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系，增强学习的持久性，挖掘学生的潜力。 6、发挥榜样示范作用。一是邀请已经毕业的优秀同学做报告，让同...
