七年级下学期地理教学工作总结（推举 6篇）七年级下学期地理教学工作总结 第 1 篇 本学期我所担任的是七年级四个班的地理教学工作
在学校的教育指导下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，取得了较好的实效
为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结： 一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划
在上学期开学初我申请了微型课题的讨论，课题是“在地理教学中培育初一学生的读图能力策略的讨论”，讨论实践为一年，因此在制定本学期的教学计划时，以课题讨论的进程和策略制定了本期的教学计划
我继续承担七年四个班地理教学任务，该年级学生通过一学期的学习，在地理读图方面有了很大的提升，也掌握了地理学习的基本方法和基本的技能
本学期重在用图读图综合运用的训练
首先，我把在上一学年教育教学得失进行一个回顾、归纳，找出在教育教学中出现的缺憾，避开老问题再次出现；把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬，形成具有个性的教育教学风格
另一方面，对学生上学期的成绩进行分析，通过与学生的沟通及间接了解，对他们的学习态度、学习方法，有了一个粗略的印象
为本期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点
二、认真备课、上课 （一）一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏
“向四十分钟要质量”，离不开夜以继日的讨论教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段
结合学情设计教学环节，以导学案的形式开展“先学后教”的教学模式，实施“三部六环节”的教学；到网络上查找各种媒体和动画等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力
（二）积极实施课改，打造高效课堂
在本学期的教学中，发挥学生的参加学习的意识，回归学生的主体地位，尽量做到老师少讲或不讲，让学生在探究中学习知识，打造具有生命力的课堂
本学期重点学习的是分区地理，课前要求学生结合《新学案》完成自主预习，课堂老师引导
