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高中英语 Unit 4 Natural disasters表达 作文巧升格学案 新人教版必修第一册-新人教版高一第一册英语学案

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Unit 4 Natural disasters概要写作概要写作,简言之就是对所读过的文章简要概括,写出文章的中心大意,也可称之为摘要。所选材料体裁没有限制,以说明文、议论文和记叙文为主。所需阅读的短文词数在 350以内。[写作流程]第一步:归纳主旨大意(含段落大意)概要写作的第一步便是阅读并抓取主题,进而提取主旨大意,即有关该主题的主要内容或作者在该主题上的观点或主张。阅读语篇时,根据文章不同的文体可采取以下方法:记叙文圈出记叙文的六要素(who,when,where,what,how,why),如果是夹叙夹议文,还要写出故事给读者带来的启示或寓意说明文找出文章要说明的对象、观点或建议议论文提取议论文的三要素(论点、论据、论证)第二步:提炼关键词1.结合主旨大意,细读段落,找出每个段落的主旨句和关键词,区别段落中哪些是main ideas,哪些是 supporting ideas,examples 和 additional information。通常是在相对重要的句子中提炼关键词。正确的关键词和关键句是概要写作最重要的内容和依据。2.消减事例,尽量减少实事并省略细节。第三步:合并和改写1.合并信息首先需要对信息进行分类、整合,找到信息之间的联系,再将联系紧密的信息合并在一起。同一层级的主旨句不宜合并在一起,但如果联系紧密,且没有支持的细节信息,可以考虑合并。2.在核心信息的基础上进行语言表达形式的改写,对原文的语言表达形式尽可能实现大规模的改变(改词、换句型)。第四步:核查成文核查连贯性,优先考虑使用最短连接词(but,then,later,finally,besides,thus,therefore,yet,however);核查标点和语法;核查词数。[常用语句]1.表示文章的内容以及研究目的This paper is aimed at/covers/mainly deals with...The article focuses on the topic of...This article/passage mainly tells(a story)about...This passage mainly deals with/discusses/explores...This essay presents knowledge that...This paper provides/gives an overview of...In this passage(about...),the author...The author began the essay/passage by telling/presenting...First/Firstly/In the beginning/In the first part,the author argues/explains/mentions/states/points out(that)...2.表示研究的结论The result showed that...The author found that...It was concluded that...Finally/As a...

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