柳永词两首【学习目标】1．了解词的文体知识及词的几个发展阶段和两大流派。2．有感情地吟诵两首诗词，品味语言，理解意境。3．学习柳词中善于点染、铺叙、融情于景、虚实相生的艺术特点。【学习过程】第二课时任务三：整体感知《雨霖铃》1． 在词中作者主要选用了哪些意象，请选出两个意象来分析它们的特点？2．“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”用什么写法写出什么情状？这种写法所创设的艺术境界可用《琵琶行》中的哪句诗来概括？3．请你在《雨霖铃》一词中找出这样的句子，并说说这种写法的作用与效果。4．“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”在写法上有什么特点？表现了什么情感？5．“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句在全词中具有怎样的作用?（4 分）6.《雨霖铃》一词的词眼是什么?谈谈你的理解。 （4 分）（2）7．简析这首词逐层深入地描写离愁别恨的写作特色。8．简析这首词运用虚实结合的写法描写离愁别恨的写作特色。9．结合诗句，联系意象，简析这首词情景交融的写法。10．“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”这两句为什么会成为千古名句，它们好在哪里？任务四：能力检测一、基础知识1．下列词语中，加点字的读音、字形全 都正确的一项是( )A．参差(cēn) 豪奢(shē) 暮蔼(ǎi) 钓叟莲娃(sǒu)B．天堑(qiàn) 吟赏(yín) 都会(dū) 重湖叠巘 (xiàn) C．珠玑(jī) 罗绮(qǐ) 嬉笑(xī) 因咽废食(yē)D．千骑(jì) 羌管(qiānɡ) 骤雨(zhòu) 良辰好景(chén)2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．当下，人们一方面对春节联欢晚会说三道四，有时甚至义愤填膺；另一方面，对各种评论，包括质疑、指责等等，却不比从前那么敏感了。B．李克强总理在第七届夏季达沃斯论坛上说，“当今世界，经济全球化、世界多极化、社会信息化深入发展，我们同住一个‘地球村’，没有哪个国 家能变成离群索居的‘鲁滨逊’。”C．翻检历史，人们可以清晰地看到这样的轨迹：艰难创业时往往背负使命感和危机感，不怕筚路蓝缕；一旦天下无事、承平日久往往会疏于律己，贪图奢华。D．势不可挡的春节返乡大潮也带来了其他思索，那就是，地区以及城乡之间的经济发展差距是客观存在的，致使数以亿计的打工者不得不背井离乡。3．对下列词句中加点词语，所含手法的解说，不恰当的一项是( )A．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪霜雪：比喻，用白色的霜雪比喻卷起的浪涛，以静写动。B．异日图将好景，归去凤池夸凤池：借代，凤池即凤凰池，...
