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高中语文 《语文基础知识考点歌诀》知识文本素材

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语文基础知识考点歌诀考点一 识记现代汉字字音识读字音无误差,人人都说普通话。阅读若遇陌生字,时时动手把音查。声旁误导须谨防,细微差别仔细辨。音随义转看语境,方言误读多纠查。题目要求审清楚,筛选排除综合法。考点二 识记现代汉字字形汉字书写规范化,笔画结构要到家。词中字音要读准,形旁作用不一般。短语结构语法清,据意定字莫迟疑。平时考练多细心,减少书写之误差。巧于分类勤积累,厚积薄发任我行。考点三 正确使用标点符号书面语言表达清,标点功劳真不小。句号用在一句末,逗号用在句子中。并列分句分号表,并列词语顿号明。冒号提示与总结,提示范围到句末。疑问语气仔细辨,选择倒装句尾问。省略号,六个点,表示意思还未完。破折号,一条线,表示注解与突变。文中插入注释话,句内句外要分明。引人话语引号标,末尾点号位置找。文化书籍书名号,特点作用要记牢。(附几种重点标点用法记忆口诀)1、问号第一注意选择问,全句末尾才用问。第二注意倒装问,全句末尾也用问。第三注意特指问,每句末尾都用问。第四注意无疑问,陈述语气不用问。2、冒号提示下文要用冒,总结上文要带冒,一句不能用两冒,冒号要与句号照。3、顿号大并套小并,大并逗,小并顿。并列谓和补,中间不要去打顿。集合词语连得紧,中间不插进顿。概数约数不确切,中间也别带顿。4、逗号并列词语不用逗,多重复句多用逗。内容层次要分明,切忌一逗用到底。总结语前不用逗,独立引文前要用逗。5、引号引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。考点四 正确使用词语(实、虚词)词语运用要过关,易混词语先分辨。词义理解是根本,辩明用法是关键。词义范围有大小,语意程度分轻重。强调重点看异素,适用对象各不同。语法功能看词性,搭配关系习俗成。表达情感褒贬中,谦敬语体慎留意。考点五 正确使用词语(熟语)熟语结构约定成,意义形成有背景。准确理解用法明,望文生义不可取。褒贬色彩要得当,谦敬错位贻笑名。适用对象要分清,语意轻重应适度。形近成语易混淆,一字之别意不同。详察语境细分辨,运用恰当文采生。 考点六 辨析并修改病句辨析病句要仔细,雾里看花莫慌神。基础语法记心中,再察病源寻类型。语序颠倒结构乱,搭配不当意不明。成分残缺或赘余,逻辑荒唐理不真。辨析从来有标准,合符规范当乎心。或凭语感慢审读,多年经验不可丢。或将枝干来梳理,删繁就简语法明。或造类句作比较,伪装识破显原形。或推事...

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