幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午检管理制度幼儿园晨午检管理制度（通用 8 篇）幼儿园晨午检管理制度篇 1一、加强领导，提高晨、午检工作质量二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时报告给保健主任。八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况，及时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长宣传传染病的预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。幼儿园晨午检管理制度篇 21. 晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。2. 晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观察。3. 对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）；（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况；（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。4. 班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。5. 对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确，语句通顺，表达清楚。幼儿园晨午检管理制度篇 3一、晨午检时间：各班教师在每天上午 8：30 与下午 2:...