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个人的学习培训计划三篇

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个人的学习培训计划三篇个人的学习培训计划三篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,又解锁了新的学习任务,为此需要好好地写一份学习计划了哦。学习计划怎么写才不会流于形式呢?下面是我精心整理的个人的学习培训计划 3 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 个人的学习培训计划 篇 1 一、指导思想: 随着课程改革的深化,对我们老师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变、以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推动素养教育的需要、为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划如下: 二、理论方面: 作为一名老师,首先,我要继续仔细学习《老师职业道德法律规范》具备良好的师德、师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品行的,一个有广博知识的老师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必定是苍白的、同样,老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的、唯有如此,老师才能完成其教书育人的神圣使命、 三、业务方面: 1、仔细学习领悟新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格、 2、继续探究生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格、 3、使自己具备一定的教学科研能力、 4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合、 我们老师的工作对象是学生,老师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的进展、老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的'执着与严谨的品行,将影响学生的终生、 四、工作目标: 1、仔细钻研新教材,讨论教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力,帮助学生全面进展、 2、继续探究生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格、 3、仔细学习《教育法》《未成年保护法》等,了解法律法规、仔细学习《教材》和《课程标准》,弄清每一学段的教学目标和重点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学理念和教学方法仔细反思、 4、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如《吉林教育》、《青年老师》、《成功教育》…进行讨论,寻求好的教学方法以提高教育教学水 平、在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会、...

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