个人自主进展学期工作总结范问个人自主进展学期工作总结范问 一、目标达成情况 1、教学中能够较为准确地把握教学重难点,摸索出一套较为有效的教学方法,能根据学情因材施教,基本胜任小学语文教学工作。 2、基本胜任副班主任工作,能够井井有条地独立处理班级大小事务,较好地协调学生间的矛盾。 3、所教学科学生成绩及格率 100%,有 90%的学生喜爱本学科。 二、主要工作 (一)教学工作 这学期我主要担任二年级三班、四班的语文老师,平均一周 18节正课,4 节辅导课,并每日按时到岗带好两班的早读、午写。 1、备课上课 在教学中,我仔细做好本职工作,精心备课,仔细上课,保证每课有教案,每课有课件, 不敢说每一堂课都优秀,但可以说每一堂课都绝不敷衍。 2、教育学生 在教育学生上,我对学生严格要求,重视课堂常规,并积极主动地与学生进行情感沟通, 努力营造严肃高效与愉快和谐并重的课堂气氛。在课后,我注重对学生学习习惯的培育,给学生制定了“课前预习+朗读训练+作业订正”的学习制度。在开学时用一个月的时间培育、训练学生学会系统的预习,包括标自然段、划生字标拼音,朗读课文三遍,组词等;在每天放学后抽查五名学生留下朗读课文,并记下朗读分数以作纵向对比;每次作业均检查学生订正。这三项均严格执行,培育了学生较好的自学能力。在激发学生的学习兴趣上,我自创了一套奖励方法,每日给学生画作业红旗、纪律红旗、朗读红旗等,学生得到五面红旗可以换一个红印章,十个红印章可以参加抽奖,极大地激发了学生的学习兴趣,课堂纪律也得到了很大的提高。 3、自主进展 在自身的进展方面,本学年我一共开了六次科组公开课,一次家长开放日校级公开课,一次校级国学讲座,经过紧锣密鼓地备课,反复修改教案,教学能力得到了较大的提高。 (二)副班主任工作 这学期我担任了二年三班的副班主任,主要负责每天的早读、午写及放学后监督学生打扫卫生,此外也辅助班主任带操、指挥学生有序放学,培优补差,协调学生间的矛盾等等,一学期下来,收获良多。下面简要谈谈我的工作体会: 1、培育得力小干部 班干部是老师的左右手,所以我把暗中培育得力的班干部作为副班主任工作的一项重要 内容。我培育了几位得力的小干部,包括卫生监督员、纪律记分员、听写小老师等,让“学生帮助学生”。我为他们定出不同的帮助对象和任务目标,各施其责。还常给班干部定时开会,了解工作的情况,指出不足,教给他们有效的方法...