中班教案锦集9篇VIP专享

中班教案锦集 9 篇中班教案 篇 1 设计意图： 户外锻炼的目的为了是加深幼儿的体验，也为接下来的谈话依据。从自身真实的体验出发，幼儿的感受会更加深刻。医生的讲解能进一步提升幼儿对运动后身体变化的认识，并帮助幼儿初步形成自我保护意识。 活动目标： 1.通过户外锻炼，感受运动后的身体变化。 2.初步形成自我保护的意识。 活动准备： 1.预先联系好保健医生，给幼儿讲讲运动前后保护身体方面的一些常识。 2.准备一些运动器具，供幼儿在活动中使用。 3.幼儿用书第 1 册第 6 页。 活动过程： 一、幼儿户外体育锻炼。 1.老师介绍器具与规则。 师：今日，我给你们准备了很多好玩的东西，你们想不想玩?(想……)师：那待会儿请你们选择自己喜爱的一种器具来玩，注意不要争抢，而且要在我规定的地方玩。 2.幼儿自由锻炼。 师：那现在请女孩子先来选玩具，拿到的小朋友就可以开始玩了，再请男孩子来选。 二、谈谈运动后的感受 1.运动了一段时间后(10 分钟左右)，组织幼儿回教室讨论。 师：你刚才玩了什么?玩过后身体有什么变化?(踩高跷，出汗了…….) 2.引导幼儿将手放在胸口，感受自己的心跳，用手摸摸皮肤，感受是否出汗等，感受身体在运动前后的变化。 师：那我们现在把手放在胸口感受一下，你发现了什么?(扑通扑通跳的声音、心跳…….) 老师：运动以后我们的心跳会加快，所以会听到扑通扑通的声音。另外，我们摸摸额头、衣服、皮肤，会感觉到湿湿的，这就是说明运动会让我们出汗。 三、了解运动中自我保护的知识。 1.请医生介绍身体在运动前后的变化及相关的自我保护知识。 师：那下面请医生阿姨来给我们介绍一下身体在运动前后的变化及相关的自我保护知识吧，我们掌声欢迎。 2.阅读幼儿用书《我会运动》，分辨正确的运动方式。 (1)老师讲解师：谢谢医生阿姨!那现在我们来看书本《我会运动》这一页，上面有什么呀?他们在干什么呢?你觉得那种是正确的运动方式?请你把你认为正确的运动方式用圆圈圈出来。 (2)幼儿操作，老师个别指导。 活动延伸： 医院游戏中可听诊器，让幼儿听一听心跳。中班教案 篇 2 活动目标: 1．学习根据制作说明，运用多种材料制作不同的创意飞行器。 2．练习剪、贴、折等精细动作。 3．同意独立完成制作，遇到困难时能够接受成人的建议和指导。 重点难点: 1．学习根据制作说明，运用多种材料制作不同的创意飞行器。 2．同意独立完成制作，遇到困难时能够接受成人的建议和指导...