第五期个性化试验项目结题汇报-项目总结汇报项目名称 计算机网络试验课程考试系统设计与实现 年 05 月 29 日一、 项目研究背景与国内外研究现实状况1. 1 项目研究背景伴随互联网的发展，远程教育技术也迅速广泛的发展开来，现代远程教育是以现代通信技术、计算机技术、网络技术和多媒体技术等为基础，使计算机的交互性、多媒体的信息综合性和网络的分布性相综合，为人们提供的远程教育信息服务。远程教育也叫做网络学校，就是借助于先进的信息传播技术，突破时空限制，实现异地传播，使不一样地区的人，在不一样的时间段内，都可以享有优秀教学资源的一种新兴的教育事业。知识的提高与创新是知识经济的生命线，知识经济规定终身教育和发明性学习，而远程教育是知识经济背景下必然的选择。人们对于知识技术性人才的需求量也越来越大，而多种考核评估人才的技能等级考试也应运而生。在线考试是远程教育的重要构成部分。在信息化时代的今天，过去那种反复繁杂的从出题、印刷、分发，到监考、阅卷、汇总和公布成绩的工作，已经越来越不适应当今高效率、快节奏的生活和工作了。目前，学校及社会上的多种考试基本上都是采用老式的考试方式，在这种方式下，组织一次完整的考试至少要经历四个环节：人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩记录。伴随多种考试类型的不停增长和考生数量的不停膨胀，组织考试的工作量会变得越来越大，效率变得越来越低。在线考试管理系统恰恰可以处理这些问题。计算机在线考试是运用计算机和网络进行组卷、考试、评分，实现教考分离，在一定程度上减轻了教师在考试环节的劳动强度，相对减少了考试各环节的人为主观原因，更迅速、客观、安全地组织考试，把教师从繁重的组卷、评卷、成绩分析等工作中解放出来，提高考试的效度和信度，对提高教学效果和教学质量具有重要意义。本系统在分析在线考试系统有关理论的基础上，借助 HTML 技术、CSS 技术、PHP 技术、MYSQL 数据库技术构建了一种在线考试系统；以《网络工程技术与应用》课程为例，搭建了一种试题库；分析了在线考试系统的功能和模块构成，探讨了自动组卷、自动阅卷等有关技术。1.2 国内外研究现实状况1.2.1 国内发展现实状况目前，我国人才培养工作有着明显的特点，一是强调培养人的发明性思维；二是伴随改革开放的深入、现代化事业的建设与推进，需要大量的多种各样的人才，急需大量地培养；三是规定不拘一格育人才，通过造就多种通道催人成材。这些特点又...
