八年级信息技术教案第八单元 动画制作动画基础知识教学目的:1.知识与技能目的(1)理解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现实状况
(2)学会从网上下载计算机动画的常用措施
(3)理解制作动画的常用软件,会用 Ulead GIF Animator 制作简单的 GIF 动画
(4)理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶
2.过程与措施借助动画软件将动画分解成一组彼此有关的图片,协助学生理解动画的原理;学生亲手用动画软件制作一幅动画,感受计算机动画技术的优越性,同步获得动画制作中的有关知识,为深入学习打下基础
3.情感态度与价值观 通过理解动画的原理和发展历程,深入认识动画的艺术性;通过下载动画素材,增强获取信息的能力,提高欣赏动画的素养;通过理解动画制作软件并尝试制作动画,培养学习动画制作的爱好
教学措施:演示讲授、试验学习
教学重难点:1. 重点:动画原理的理解
2. 难点:GIF 动画的制作
教学过程:1.导入动画有着悠久的历史,我国民间的走马灯和皮影戏,就是动画的一种古老体现形式
国产动画片《大闹天空》中的“孙悟空”形象闻名世界, “米老鼠”、“唐老鸭”等动画形象也深受大众的爱慕
现代科学技术的发展为动画注入了新的活力,网上的生日贺卡、搞笑短片、MTV、网页广告、益智游戏等极大地丰富了网页的内容与形式,电视上也常常能看到动画形式的广告、趣味小品和宣传短片
2.讲授新课 (1)演示几段具有代表性的动画,并简介动画的分类
① 播放国产老式动画的视频片段,简介动画技术的发展历程,理解我国动画艺术大师对世界动画文化艺术的奉献
中国动画电影开始与 19
动画先驱者万氏兄弟(万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰)从中国的走马灯、皮影戏和国外的卡通中得到启发,试制动画广告片
1926 年完毕了他们的第一部动画片《大闹画室》
1935 年拍摄了第一部有声动画片《骆驼献舞》,在技术上有了较大