部编版二年级上册语文词语及知识点1.小蝌蚪找妈妈两（两条）（两只）（两头） 哪（哪里）（哪个）（哪儿）宽（宽敞）（广阔）（宽心） 顶（山顶）（头顶）（顶尖）眼（眼力）（眼光）（眼角） 睛（眼睛）（点睛）（目不转睛）肚（肚子）（肚皮）（鱼肚） 皮（皮包）（皮衣）（皮毛）孩（孩子）（女孩）（男孩） 跳（跳远）（跳高）（跳水）快活 连忙 已经1.理解小蝌蚪长成青蛙的过程：蝌蚪——长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴不见——变成青蛙。2. 短语积累：大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴碧绿的衣裳 洁白的肚皮 宽宽的嘴巴2 我是什么变（变身）（变样）（千变万化） 极（北极）（极小）（南极）片（雪片）（叶片）（名片） 傍（傍晚）（傍午）（依山傍水）海（大海）（海水）（海马） 洋（海洋）（远洋）（太平洋）作（工作）（动作）（作用） 坏（坏人）（害处）（坏话）给（带给）（分给）（交给） 带（皮带）（带来）（带鱼）天空 花朵 平常 江河 田地 发动1. 短语积累： 发动机器 浇灌机器 沉没庄稼 冲毁房屋伸出双手 带来灾害 披上红袍 朗诵课文2. 水在自然界中以三种形态存在，分别是液态、固态和气态。云、雨、雾、露是液态的水，冰、雪、霜、冰雹是固态的水，水蒸气是气态的水。3、植物妈妈有措施法（措施）（措施）（书法） 如（假如）（例如）（如今）脚（脚尖）（双脚）（脚跟） 它（它们）（它的）娃（娃娃）（女娃）（娃娃鱼） 她（她们）（她的）（她人）毛（皮毛）（毛豆）（九牛一毛） 更（愈加）（更好）（更美）知（无知）（知识）（懂得） 识（常识）（识字）（认识）辞别 四海为家 出发 那里植物妈妈传播种子的措施：1. 靠水来传播：椰子、睡莲2. 靠小鸟或其他小动物来传播：樱桃、野葡萄、野山参3. 靠风来传播：柳树、蒲公英4. 机械传播种子的措施，也叫弹射传播：凤仙花、酢浆草、芝麻、大豆识字 1 场景歌园（花园）（校园）（公园） 孔（气孔）（小孔）（孔子）桥（石桥）（大桥）（天桥） 群（人群）（群山）（群众）队（队长）（队旗）（少先队） 旗（红旗）（旗手）（国旗）铜（青铜）（铜号）（铜牌） 号（口号）（问号）（学号）领（衣领）（带领）（本领） 巾（毛巾）（头巾）（红领巾）欢笑背《量词歌》：一头牛，两匹马，三条鲤鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树，八朵花，九架飞机，十辆车，用错量词出笑话。识字 2 树之歌杨（杨树）...
