五年级上册语文教学工作计划五年级上册语文教学工作计划 时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，该好好计划一下接下来的工作了！那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是我为大家整理的五年级上册语文教学工作计划，希望能够帮助到大家。 五年级上册语文教学工作计划 1 教材的特点 1、注意激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习能力的培育，在单元前安排了单元导语和情境图，而且选文新，文质兼美，富有文化内涵和时代气息。 2、注重学生各种语文能力的培育，重视学生学习方法和学习习惯的培育，既有利于老师的教，又有利于学生的学，在课后练习中加强了词、句、段的积累，背诵包括背诵指定的段落和由学生自己选择感兴趣的部分，以学生的实际出发，做到因人而异。 3、密切联系学生的阅读和生活实际，安排适量的“小练笔”，满足学生“我要写的需求”，以学生自主练习为主，引导他们运用课文中的一些表达方法和写作方法。 教学目标： 1、在学习过程中，感受中华民族优秀文化的无穷魅力，激发民族自豪感，培育酷热的爱国情感；树立尊老敬老的美德；受到高尚情操和爱美情趣的熏陶；启迪学生的思想，培育良好的习惯。 2、认识 135 个生字，会写 159 个生字，会用字典、词典，有一定的独立识字的能力。 3、能用硬笔书写楷书，行款整齐；能用毛笔书写楷书，体会汉字的优美。 4、能用普通话有感情的朗读课文。 5、能借助词典理解词语的意思，能联系上下文体会含义深刻的句子。 6、在阅读中把握文章的主要内容，揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的表达方法。 7、积累词语、句段；背诵指定的课文（段落）。 8、学会浏览，培育读书看看报的习惯，课外阅读总量不少于 25万字。 9、能留新观察，主动积累习作素材，写出简单的纪实作文和想象作文；学写调查报告和讨论报告；能主动修改自己的习作或与人交换修改。 10、乐于参加讨论，敢于发表见解；能策划简单的这会活动，学写活动计划和活动总结。 11、能逐步了解查找资料、运用资料的基本方法。 教学重、难点： 认识 135 个生字，会写 159 个生字，会用字典、词典，有一定的独立识字的能力。 在阅读中把握文章的主要内容，揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的表达方法。 能留新观察，主动积累习作素材，写出简单的纪实作文和想象作文；学写调查报告和讨论报告；能主动修改自己的习作或与人交换修改。 学情分析： 经过...
