五年级上班主任工作计划 精品本班共有学生 9 人，其中男生 6 人，女生 3 人
本班学生学习成绩两极分化比较严重，一是由于部分学生基础差，二是由于没有建立良好的班风
全班学生在遵守纪律方面尚好，所有学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律
班干部的组织能力还有待于加强
二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为法律规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风
三、具体措施：(一)班主任自身素养方面仔细履行学校班主任常规管理制度，常常性的阅读相关专业书籍，主动与副班主任配合，遇到棘手的问题积极地向各优秀班主任学习，尽量把班主任工作做细、做精
（二）学生常规培育方面1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练
重点落实好《小学生日常行为法律规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱护学生的角度出发，了解关怀学生
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进展情况
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体
5、培育班级干部：及时召开班干部会议
