五年级副班主任工作总结五年级副班主任工作总结 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？下面是我精心整理的五年级副班主任工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 五年级副班主任工作总结 1 时间飞快，转眼一学期已过。回顾一学期无论是班级管理还是教育教学有可喜之处，也有遗憾。现将本学期工作进行总结： 班级管理方面： 一、处理任何事情学会冷静。 本学期我担任五二班的副班主任及语文教学工作。相对于跟之前无差别的工作来说，做任何事应该很得心应手的。可是，结合这一学期下来我发现，做每件事我都花了比平常多几倍的努力但收效甚微。因为今年的孩子无论习惯还是人品都极其放肆，所以在管理方面很是头疼。我班有 42 人男生 26 人，其中这 26 人中有一半以上都是不把老师放在眼里犯了错从不认错，批判起来就是顶撞一副不屑的态度。因为这样的事情，我甚至是走进教室。看到他们都头疼厌烦，被他们折磨的疲乏不堪。细想起来是因为对他们太过宽容，导致他们认为就是有错了怎样最多批判几句，还可以顶撞有什么怕的？认为老师就这样的脾气了，所以非常放肆。为了这个班级能正常点，我不再费劲心思去批判去耗费精力，学会了冷静。突然的改变让他们措手不及，会揣测老师怎么了？从而事事也会察言观色。虽然成效只有一点，但信任坚持下去会有更大的收获。 二、发挥班干部作用。 我班呈现出一种男生是来淘气找事的，女生才是学习的状态。为了让他们在学期末对家长有个好的交代。我利用仅有的十六名学生各方面特长合理选择班干部来管理班级。因为在学生眼中，老师布置的很多事都是一种服从，他们会有厌烦感。假如是同龄人做什么事相对来说可以商量。这样不说效率有多好最起码作业可以按时完成，同时彼此也有小小的竞争意识。 教育教学方面： 1、发挥老师主导作用仔细备课，钻研教材并进行教学反思。 2、积极参加校内校外的听评课教研活动不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。 3、对待学生作业上尽量做到及时全批全改。重在订正及时了解学生的学习情况以便辅导时有侧重。 4、学习新课程标准考虑教法。“授之以鱼不如授之以渔。”教的好不如让学生掌握好的学习方法。因此用多种途径为学生寻找适合自己的方式，这样学习上事半功倍。 5、制定帮交方案，做好培优补...
