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五年级班主任工作总结(精选5篇)

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五年级班主任工作总结(精选 5 篇)五年级班主任工作总结范文(精选 5 篇) 忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是我帮大家整理的五年级班主任工作总结范文(精选 5 篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 五年级班主任工作总结 1 本学期,在学校的安排下,我接手了新的班级——五年级二班。在领导的支持、家长的配合、师生的齐心协力下,圆满的完成了本学期的各项教学管理任务。总的来说,本学期的工作紧张而又忙碌,但却又感到无比充实和欢乐。现将本学期的工作总结如下: 学生总体印象:这个班学生一共 33 人,其中男生 20 人,女生13 人。总体来看,男同学聪慧能干、活泼好动,但精力过于旺盛,习惯较差;而女生又显得过于沉闷、呆板、犹豫而活力不够,根本就没有十来岁的孩子所具有的那种天真活泼可爱,反倒是像垂暮之年的老人一般。但总体来看,大部分学生综合素养还是不错的,不过有个别淘气的学生,总是在有意无意间引导着班级的舆论导向,所以导致班级风气不好,正气不够。 一、加强学生思想道德工作 良好的思想品德是做一个合格学生的前提。因此,我非常重视学生思想道德建设工作。开学之初,我提出了班级目标:“自信、团结、勤奋、实干”,并制定了班训“让人们因我的存在而感到幸福”。同时我告诉大家“让我们一起努力,成为全校最后的班级”。有了明确的班级目标,学生们就有了努力的方向。在我的鼓舞下,学生们的斗志被激发了出来,班级风貌开始变得积极向上、充满活力。同时,我利用各种机会对学生进行教育,培育他们爱家人、爱老师、爱同学的良好品质。班会课和午会课是班主任老师教育学生的重要阵地,因此我充分利用好两大阵地,及时的对学生进行教育。 二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风 在和学生接触了一段时间之后,我发现他们并没有我之前想象的那么差,相反,我认为他们总体水平不错。只是个别淘气的学生影响了班级,班级风气也因此不好,所以才导致他们成为全校老师和同学心目中的所谓“差班”。因此,我所要做的,只是法律规范他们的习惯,激发他们的潜力,引导他们朝着正确的方向前行。在开学之初,经过自我推举、竞选演讲、民主投票,大家选出了新一届班干部。同时,制定出《五年级二班班级管理制度》和《五年级二班班级考核处罚条例》,从制度上法律规范学生的言行举...

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