整式的乘除复习题1、阅读解答题:有些大数值问题可以通过用字母替代数转化成整式问题来处理,请先阅读下面的解题过程,再解答背面的问题.例:若 x=123456789×123456786,y=123456788×123456787,试比较 x、y 的大小.解:设 123456788=a,那么 x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,y=a(a-1)=a2-a
x-y= (a2-a-2)-(a2-a)=-2<0x∴ <y看完后,你学到了这种措施吗再亲自试一试吧,你准行
×××解:设 1
345=x,那么:原式=x(x-1)•2x-x3-x(x-1)2,=(2x3-2x2)-x3-x(x2-2x+1),=2x3-2x2-x3-x3+2x2-x,=-1
345.4、我们把符号“n
”读作“n 的阶乘”,规定“其中 n 为自然数,当 n≠0 时,n
=n•(n-1)•(n-2)…2•1,当 n=0 时,0
=1”.例如:6
=6×5×4×3×2×1=720.又规定“在具有阶乘和加、减、乘、除运算时,应先计算阶乘,再乘除,后加碱,有括号就先算括号里面的”.按照以上的定义和运算次序,计算:(1)4
= ;(2)(3+2)
= ;(3)用品体数试验一下,看看等式(m+n)
小明和小强平时是爱思考的学生,他们在学习《整式的运算》这一章时,发既有些整式乘法成果很有特点,例如:(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(2a+b)(4a2-2ab+b2)=8a3+b3,小明说:“这些整式乘法左边都是一种二项式跟一种三项式相乘,右边是一种二项式”,小强说:“是啊
并且右边都可以当作是某两项的立方的和(或差)”小明说:“尚有,我发现左边那个二项式和最终的成果有点像”小强说:“对啊,我也发现左边那个三项式仿佛是个完全平方式,不对,又仿佛不是,中间不是两项积的 2 倍”小明说: