五年级英语上册教学计划VIP专享

五年级英语上册教学计划五年级英语上册教学计划 每一天的时间都非常宝贵，我们的教学工作又将抒写新的篇章，让我们对今后的教学工作做个计划吧。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是我整理的五年级英语上册教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 五年级英语上册教学计划 1 一、教材分析 1.语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用能力的培育。在起始阶段采纳“全身动作反应法”，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。 2.注重能力培育。整套教材贯穿“学会学习”的主题，培育学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。如 Let’s find out /Let’s check /Pair work /Task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。 3.突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等。 4.重视双向沟通和中西文化的介绍。本册介绍中西方称呼姓与名顺序的不同，西方国家涉及星期的主要节日等。 5.融合学科内容。 6.重视灵活扩展。充分考虑学校老师学生个体的差异。C 部分可选择学习。 二、学生情况分析 教学对象为五年级的学生，他们已经接触了两年英语，已经有一定的英语基础，他们已经能够进行简单的会话，掌握了一定的词汇，在一些英语教学活动中，能够运用英语进行简单的沟通或完成教学活动，已经达到了一级水平。 儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探究知识的欲望和强烈并且有着很强的表现欲，老师应采纳新颖活泼有趣的教学形式进行教学，保持并提高学生学习英语的兴趣。培育他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心;培育学生一定的语感和良好语音、语调基础。 三、教学目标 1、能听、说、读、写 92 个单词或短语以及 13 组句子和 9 个单句。(包括老师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题)要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、能听、说、认读 16 个单词。 3、能学会 6 个手工制作。 4、能听懂、会唱 8 首歌曲。 5、能听、说、吟唱 12 首歌谣。 6、能完成 6 个自我评价活动。 7、能听懂 6 个幽默小故事。 8、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 四、教学措施 (一)词汇教学 Let’s learn Let’s learn 部分的词汇是围绕话题归类出现的。与前四册不同的是，从五年级上册开始，Let’s l...