五年级音乐上册教学计划 3 篇五年级音乐上册教学计划范文 3 篇 时间过得飞快，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，让我们一起来学习写教学计划吧
以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是我为大家编写的五年级音乐上册教学计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读
五年级音乐上册教学计划范文 1 一、学情分析： 五年级学生生活范围和认知领域进一步进展，体验、感受与探究制造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜爱律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣
三个班的学生情况有所差异，一班乐感较好，学习能力强，模仿能力好；二班上课纪律差，表演时不活跃；三班性格内向，不敢表现自己
因此在今后在学习中，应加强对这些学生的培育，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓舞他们参加到音乐活动中，以此来激发、培育、进展他们的兴趣
二、教材分析： 五年级第九册的音乐教学内容人为八个单元：朝夕、农家乐、足迹、可爱的家、故乡、欢乐的少年、雨花、冬雪
这八个单元包括了人文、地理、风景等各方面的内容，使学生能全面地体会到不同的审美意识
这学期的教学主要以唱歌为主，同时结合欣赏、乐理知识
在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作
三、教学目标 1、要求学会唱课本上的 8 首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活
2、学会如下乐理知识：下滑音、前倚音、拍号等
3、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生
四、教学措施： 1、仔细备课，仔细学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出
2、仔细上课，课堂是老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清楚，结构严谨，
