五年级音乐教学计划 4 篇五年级音乐教学计划 4 篇 光阴如水,为了以后教学质量不断提高,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧
是不是无从下笔、没有头绪
下面是我为大家编写的五年级音乐教学计划 4 篇,仅供参考,大家一起来看看吧
五年级音乐教学计划 篇 1 学生情况分析: 五年级的学生的接受能力增强不少,对音乐也充满了浓厚的兴趣,学生在演唱时基本上能不喊唱,会用正确的方法演唱而且认识到了气息的作用,演唱时也能满怀感情地歌唱
各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美
这些学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐缺乏兴趣,所以情况不是很好
其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会
这些学生对音乐课虽喜爱,但总是不遵守纪律所以学不好
老师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓舞多表现,寻找他们身上的闪光点,培育他们的感情
二、教学目标: 1、 知识目标:认识八六拍子及其强弱规律和指挥图式、认识变拍子、倚音下滑音
2、 能力目标:学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,学会二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂简单的指挥手势
通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培育学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培育他们的音乐想象力和联想能力
认识了解音乐家格里格、肖邦、黄自
通过乐器的训练,让学生学会正确的演奏姿势与方法,培育一定的齐奏、合奏及伴奏能力
3、 情感目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培育渗透到音色教育中,启迪智慧,培育合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面进展的新人