交通安全管理主题策划方案 活动目标： 通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。 活动准备： 1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。 2、排练小品等节目。 3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。 4、队员编写各种交通标志（照片或图片）。 活动过程： 一、全体立正、各小队整队。 二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。 三、出旗、奏乐、敬礼。 四、唱队歌。 五、主题活动开始： （一）展开联想，揭示活动主题 各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 队员认真地听着，认真地看着…… 主持人 1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 队员 1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。 队员 2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。 队员 3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。 主持人 2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题） （二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。 1、主持人 1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？ 队员：我们坐的队形像十字路口。 主持人 2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他队员认真观察，看看会发生什么事情？ （队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。） 2、主持人 2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？ 队员 1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“假如大家慢一点就好了！” 主持人 2：你的建议挺不错！ 队员 2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。 主持人 2：我想也是。 队员 3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。 3、主持人 1：是啊！假如生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？ 队员 1：我觉得是他们不遵守规则。 队员 2：我认为是因为没有人指挥他们，假如有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。 主持人 1：对啊！要是有人指挥就好了！ 4、主持人 2：我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗? 队员 1：是红绿灯。 主持人 2：当红灯亮时？我们...
