人教版三年级下册语文教案高效授课案例五篇

人教版三年级下册语文教案高效授课案例五篇 编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培育基本技能、进展能力以及思想政治教育的任务，合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。下面我给大家带来关于小学三年级语文教案。 小学三年级语文教案 1 《富饶的西沙群岛》 教学要求： 1.认识“饶”等 11 个生字。会写“富”等 12 个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的部分。 3.读懂课文主要内容，了解西沙群岛的漂亮富饶，培育热爱祖国的思想感情。 4.摘抄课文中优美的语句，丰富语言积累。 教学重难点：读懂课文主要内容，了解西沙群岛的漂亮富饶，培育热爱祖国的思想感情。 课前准备： 1.一张中国地图。 2.与课文内容相关的彩色挂图。 3.小黑板三块，或投影片四张。 教学过程： 第一课时 一、设疑导入。 今日我们学习《富饶的西沙群岛》，你知道西沙群岛在什么地方吗?西沙群岛是一个怎样的地方呢?我们读完这篇课文你就会有所了解。 二、初读课文。 1.学生自读课文，注意读正确，读流利。 2.检查生字新词。课件出示带生字的词语： 深蓝 懒洋洋 披甲 划来划去 威武 拣贝壳 形状 渔业 工人 肥料 祖祖辈辈 富饶 岛屿 山崖 栖息 鸟粪 a.指名读，注意正音。 b.开火车练读，齐读。 c.重点指导难认难写的字：懒 威 武 拣 辈 d.学生练写生字。 3.沟通老师提出的问题。 a.从地图上指出西沙群岛的具体位置。 b.根据学生的回答，读画出文章的中心句：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 三、朗读感悟 1.选择自己喜爱的段落朗读，并想一想喜爱的原因。 2.小组沟通。把自己最喜爱的段落朗读给小组同学听，相互评价。 3.全班沟通。读自己最喜爱的段落，说说喜爱的原因。 4.重点感悟。 a.出示句式。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 b.朗读体验。这两段话写了什么，你觉得写得怎么样? c.仿照句式写话。 用“有的……有的……有的……”写一句话。 四、课后拓展。 1.搜集描写...