人教版四年级语文下册高效公开课教案设计 2024 教案是老师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲的要求，以课时或课题为单位，对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种有用性教学文书,教案通常又叫课时计划。下面我给大家带来关于四年级语文上册语教案，方便大家学习。 四年级语文上册语教案 1 《女娲补天》教案 教学目标 1.认识“娲、塌、熄”等 6 个生字，掌握多音字“隆、扎”。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习女娲为了挽救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。 教学重点 了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程。 教学难点 体会女娲的勇敢精神和乐于助人的品德,感受古代劳动人民的想象力。 教具准备 课件 教学设计 一、故事激趣，课前谈话 师：大家一定喜爱读神话故事吧?今日我给大家带来的见面礼就是和神话故事有关的哦，请看大屏幕， 这里有几个神话故事里的人物，他们是谁?你能说出这个故事的名字吗? 课件逐一出示： (1)他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。——盘古(课件出示 2) (2)他为民除害，射下了天上的九个太阳。——后羿(课件出示3) (3)她化作小鸟，把石子投入大海。——精卫 (课件出示 4) (4)她制造人类，无私奉献。——女娲 (课件出示 5) 咱们班同学的语文学得真不错，信任我们一起会学得很愉快的。 二、揭示课题，引发兴趣 1.师：今日，老师就和你们一起走进这个漂亮动人的神话故事——《女娲补天》。(板书：女娲补天) 2.题目中哪个词让你感觉到奇妙呢?(补天)为什么? 师：女娲可真不了起，在读故事之前，你对女娲还有哪些了解? 沟通，出示课件：(课件出示 6) 传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，制造了人类。女娲就是人类的母亲。 三、整文感知课文(自读课文) 1.出示自学提纲：(课件出示 7) ① 自由读课文，思考课文写了一件什么事? ② 文中哪些地方使你感动?为什么? ③ 有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。 2.学生自学。 四、检查自学情况(反馈) 1.指读课文，纠正字音。出示生字“娲、隆、塌、扎、熄、冶”，(课件出示 8)指名拼读。 (1)读准“隆、扎”的读音。 (2)读生字，查字典或联系上下文理解字意。 (课件出示 9) 塌下：倒，下陷。 窟窿：洞，小孔。 山冈：地面形成高低不平的山脊。 洪水：指可能酿成灾害的大水。 熄灭：停止燃烧。 纯青石：指颜色只有青色的石头。 五彩石：传说中用来补天...
