优秀班主任工作心得体会大全 5 篇 班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师,他是一个班的组织者、训练者,也是一个班中全体任课老师教学、训练工作的协调者。下面给大家带来关于优秀班主任工作心得体会大全,希望会对大家的工作与学习有所关怀。 优秀班主任工作心得体会大全 1 这天与大家谈谈班主任工作的一点心得,其实班主任的工作只是靠着四个字认真负责就行,一个班主任,应对班上几十名同学,怎样才能解决好同学的思想问题,把同学培育成为德智体全面进展的一代新人,工作方法是多方面的,但其中一项重要的常常性的工作就是与同学谈话。俗话说,“药到病除,言至心开”。透过谈话,师生之间沟通思想、沟通感情、增加信任有着非常重要的作用。 一、观看同学的全面。 走进同学的心里。看同学的家境,是否缺少家庭温和,缺乏关爱。与家长多沟通。看他在班级的人际关系,看他是否在乎其他同学对他的看法等激发他自我表现的欲望。看他是否缺少班级归宿感,认真挖掘其优点,或发生错误时他的内心的真实想法,设身处地的理解同学的心理。从这三方面入手,找出同学的弱点所在,再帮忙他改正错误。 二、把握沟通的时机。 当同学知错认错,需要帮忙的时侯,当犯了错误,已经自责,需要谅解的时侯,当取得成果,满心兴奋,需要认同的时候,都是与同学谈话的时机。但与同学谈话时需要真诚 班主任要真心诚意对待同学,关怀爱惜同学,做到以情感人。真心才能引起同学心灵的震撼,才能同学才能讲真话说他自己的真实感受。在谈话过程中,假如班主任带有厌恶的心情,甚至皱一皱眉,有一点走神,同学都会敏锐地觉察到。若让同学产生一种被轻视、被愚弄的生气,就会起师生间的对立心情,影响谈话效果。 比如,最近王婷同学,班级工作老出错,同时还有一个叫邱雨的同学作业没交,课前讲话我严峻的批判了她们,而紧之后我班的期中考试等级出来了,原先这两人数理化考试消逝很大的问题。这时候我想着必需要在这天把这件事解决,不能拖到明天,于是找了一节微机课,把她们找来,为了顾全她们的面子,谈话地点没有选取办公室,我选了微机课,大家都不在的时候,到教室里去和他谈话。而且遇到同学犯了小错,不行急于找家长,有些难管时要他叫家长,有时能够用叫家长的事情加以威逼,孩子有所顾忌,也可点到为止,真的问题很大时,这时能够叫家长前来谈话三堂会审,一齐应对问题解决问题。同时遇见小事就找家长,那么真出了...