教案《燃烧和灭火》教案《燃烧和灭火》燃烧和灭火一目的要求1.指导学生认识、理解燃烧的条件和灭火的方法。2.培养学生的分析综合能力和推理能力3.使学生体会到人只有掌握了自然规律，才能很好地利用自然和改造自然。4.向学生进行防火安全教育。二、教学重点指导学生认识好地掌握燃烧的规律，因为燃烧与人有密切的关系。那么燃烧与人有什么关系呢？②我们掌握了燃烧的条件有什么用呢？（2）教师小结燃烧有对人有利的一面，例如做饭、取暖，在工业上高温加热、炼钢、国防、科技上发射导弹、卫星等，都需要燃烧产生的热能。燃烧也有对人有害的一面，火灾会烧毁财物，危及人的生命，造成巨大的损失。我们掌握了燃烧的规律，在需要燃烧的时候，就要努力创造燃烧所需的三个条件；在不需要火和灭火时，就要设法破坏燃烧所需要的条件。（出示课件）3.指导学生认识灭火的方法及原理（1）讲述下面我们就来学习关于灭火的知识。（出示思考2、课件）（2）分组讨论①看下图，人们是用什么办法灭火的？为什么这样就可以灭火？（分组讨论后，每组推举一人回答，看谁答得又快又好。）②指名回答如果是油类着火，能不能用浇水灭火的办法呢？为什么？该用什么方法呢？③如果电线或电器着火了，首先应该做什么？为什么？往电线或电器上喷水行不行？为什么？（3）教师小结我们掌握了灭火的原理和方法，才能在发生火灾时迅速将火熄灭。如果家里不小心着了火，一定要冷静，千万不能慌乱，要根据着火物体和原因正确地选择灭火方法。如果火势比较大，要赶快拨“119”电话报警。4.向学生进行防火教育（1）讲述引起火灾的原因很多，其中有很多是由于麻痹和不慎引起的，还有的是由于小朋友玩火引起的。（2）讨论①在生活中，哪些做法容易引起火灾？②小朋友的哪些游戏或活动容易引起火灾？③我们应该怎样预防火灾？（3）教师小结预防火灾，人人有责。我们要提高警惕，不要玩火；在城市内，禁止燃放鞭炮；在农村，不要在草堆和其他易燃物附近燃放鞭炮；不要在火炉旁烤东西，不要使易燃物离炉灶太近；煤气灶用过要及时关闭闸门。总之，要时时提高警惕，事事按照安全用火的要求办。只有这样，才能预防火灾。巩固练习、应用生活1.讲述这节课我们学习了燃烧的条件和灭火的方法。2.出示课件提问（1）燃烧必须具备哪些条件？（2）下面的说法那条不正确？（3）你能说出“钻木取火”的道理吗？附板书燃烧与灭火氧气 隔离氧气燃烧的条件可燃物灭火的方法减少可燃物一定的温度降低温度
