做一名合格的人民老师心得体会_当一名老师的心得体会 “老师”一词在我们大众生活中太熟悉普通不过了
当别人问及我们职业时,我们会自豪地回答:人民老师
当我们自豪的同时是否又感受到了人民老师的责任呢
“太阳底下最光辉的职业”“一日为师,终生为父”“一枝粉笔,两袖清风”“孩子王”“教书匠”等称谓折射着老师的伟大与清贫;“为人师表”“学高为师”“教书育人”等符号诠释着老师的师魂
时代 给予老师的职责是造就一批又一批精英,人民给予老师的职责是培育一代又一代娇子
新的时期决定着新的教育,站在新的教育起点,我们只有做一名合格的人民老师才能不辱时代和人民的重托
怎样的老师才能称之为“新时期合格的老师”呢
笔者己见,以飨同行: 老师要有终生学习的习惯
做任何事情都离不开科学的理论为指导,老师这一职业更要加强自我理论及业务进修
老师从事的职业与其他职业有着本职的区别,区别在于:老师工作的对象是学生
学生正处于尚未成熟阶段,识别是非能力差,要求我们老师去引领
老师的天职是教书育人,这就决定了我们老师在实际工作中教好学生、育好学生,如何教好
假如一位老师不加强理论和业务进修,几十年如初般教育观念、教育策略、教育模式,我想这样的老师终究是教不好学生的,也育不好学生的
无论是老、中、青老师在搞好自己本职岗位工作的同时,必须学习并践行时代给予的教育理念,将自己所学教育理念结合实践工作紧跟时代步伐,稳步推行自己的教育教学工作
这样教育出的学生才能适应社会,顺应时代
然而,事实上真正做到教学中加强学习的老师有几许呢
老年老师抱着即将离开教坛的想法,日复一日、年复一年地依样画葫进行着所谓的新时期素养教育
中年老师真正讨论、学习教育理论的也为数不多,因为在他们的认识中精力有限,上有老下有小,左是亲右是戚,除了完成学校安排的工作外,他们便会去照顾家庭或者从事社会活动,当然空余时间还不忘光顾麻将馆