八年级教学计划五篇八年级教学计划范文五篇 时间过得太快，让人猝不及防，我们的教学工作又迈入新的阶段，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧
我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是我帮大家整理的八年级教学计划 7 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
八年级教学计划 篇 1 教学目标： 本学期的英语教学主要以围绕培育学生的语言运用能力的同时，更加重视培育学生的语言学习策略和技能，这些策略和技能是帮助学生进一步学好英语的基础，让学生掌握了一定语言运用技巧后，能够学会用英语表达思想、与人沟通
本学期教材设计具有交际意义的任务和活动，目的是让学生在课堂上“活起来，“动”起来，希望学生充分参加，能够与老师合作
教材分析： 本套教材根据学生心理特点、认知水平和兴趣爱好来编写
1、教材不仅帮助学生学习英语语言知识，更重要的是帮助学生进展语言运用能力，让学生学会用英语表达思想、学会沟通
2、教材充分考虑学生的生活实际和学习需要，教材的内容和活动都与学生的生活和兴趣紧密相连，目的是让学生在英语学习中不感到枯燥乏味，而是有话可说、有话想说、有活能说
3、教材进一步丰富了文化教学的内容，包括民族文化
英语国家的文化和非英国国家的文化
通过文化内容的学习，使学生视野更开阔，思想更丰富，思维更活跃，沟通更得体
学情分析： 八年级学生，总体基础明显参差不齐，有几个学生根本没有学习目标，一两个完全放弃学习，纪律不够好，这成了班级英语成绩的总体提高的拦路虎
另外，学生在情感态度、学习策略等方面还存在诸多需要进一步解决的问题
例如：很多学生不明确英语学习的目的；有些学生在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律
教学重难点： 重点： 继承学习词汇和习惯用语，语法知
