八年级英语工作总结（通用 5 篇）八年级英语工作总结（通用 5 篇） 时间如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是我精心整理的八年级英语工作总结（通用 5 篇），希望对大家有所帮助。 八年级英语工作总结 1 近一年来，我担任我校八年级英语教研组组长的工作，根据学校的工作安排和布署，在教研室的指导下，我们八年级全体英语老师在每周五的下午，进行一次集体教研活动。通过一学期以来的集体教研活动，我们的教学能力和业务水平得到了极大的提高，我也在工作中以身作则，踏踏实实，兢兢业业，起到了表率作用。现将我的工作情况总结如下： 一、齐心协力，共同提高 根据学校安排和英语课的教学实际，在每周一次的集体教研活动，我带领我们八年级英语老师仔细讨论、分析教材，精心备课，把握好教材的重、难点；共同研读《英语课程标准》，钻研教法、选择科学的手段和方法进行教学，积极推行并落实学校的“三模三环六度”的教学模式。 近一年多来，我们八年级一直推行“学案式教学”，实施老师集体备课。在教研活动中，老师们共同研讨学案式教学在实际教学中的优点和不足，如何根据学生的实际情况和教学需要合理运用学案式教学，大家互相沟通经验、共享教学资源、取长补短，一起克服在教学中遇到的困难，齐心协力，共同进展，我校的英语教学水平有了很大的提高，收到了良好的教学效果。近几个月来，学校又提出了“三模三环六度”的教学模式，在集体教研活动中大家畅所欲言，总结上周的教学情况，针对“三模三环六度”的教学模式在实际的课堂操作流程中出现的问题以及教学中遇到的疑难问题，集中大家的智慧来共同解决；同时也沟通在推行“三模三环六度”的教学模式中好的教学经验和教学方法，共同分享、借鉴；共同制定下周的教学内容和实施目标。 二、互相帮助，共同进展 我组的老师中青年居多，中年老师教学经验丰富，而刚从学校毕业踏上工作岗位的青年老师知识渊博、思想活跃，接受新生事物的能力强，教学热情高，为我们的英语教学注入了青春活力，但他们教学经验和教学方法还有不足之处。为了使青年老师的业务能力和教学水平得到提高，我鼓舞有经验的老师和我一起来帮助、辅导青年老师的工作，和她们谈心、沟通，对她们进行督促、指导。和他们一起讨论教学中出现的疑难问题，设计教学环节，沟通在课...
