关于五年级上册音乐教学工作计划五篇关于五年级上册音乐教学工作计划五篇 时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔
以下是我精心整理的五年级上册音乐教学工作计划 5 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
五年级上册音乐教学工作计划 篇 1 一、学生状况分析 五年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈, 集体合作意识增强,体验感受与探究制造的活动能力增强
但识谱能力不强，歌曲的感情表达不是太好，还要注重培育学生的听音记谱能力
部分学生对乐曲的曲式结构了解还不够，对已学知识掌握不牢固
学生对常见的音乐术语符号较易混搅，如“渐慢渐强”、 “升降号”等
二、总体目标 一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培育良好的听觉和造就音乐的"耳乐"
三、改进教学提高质量措施 在仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育
四、 教学进度安排 周次教学内容 周次教学内容 1 歌曲《甜甜的秘密》《天下的妈妈都是一样的》，欣赏《妈妈的红头巾》《爱的罗曼斯》11 歌曲《步步高，新春到》，欣赏《步步高》 2 歌曲《长成一座山》《萤火虫》欣赏《爱之梦》《爱的祝福》12 歌曲《彩云追月》，欣赏《彩云追月》《山歌好比春江水》 3 歌曲《欢乐的嚓嚓嚓》《校园的早晨》，欣赏《微笑波乐卡》《赤足走在田埂上》《春之歌》13 歌曲《什么结籽高又高》《五指山歌》，欣赏《军民团结一家亲》
