关于体育课说课稿三篇关于体育课说课稿三篇 作为一名老师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的体育课说课稿 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 体育课说课稿 篇 1 一、活动的生成 椅子是幼儿每天活动都离不开的工具，我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏，于是激起我引导他们用椅子来开展游戏，以满足孩子好奇、好玩的心理，同时锻炼孩子的机体，激活他们的创新思维。 二、预设目标： 1、进展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。 2、培育幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 3、激发幼儿锻炼身体，为国争光的情感。 三、活动准备： 1、小椅子若干把（同幼儿人数）事先放在操场上围成圆圈；小健将挂饰每人一个事先挂在椅子上。体育运动图片每人一张。 2、录音机和音带；一块较宽敞、柔软的场地。 3、口哨一只。 四、活动过程： 开始：（出示运动员在奥运会颁奖的照片）我给你们看一张照片！你们想到了什么吗？到 20xx 年奥运会在那里召开呢？（我们的首都北京）。运动员为国争光好光荣呀！你们想吗？想，从小就要练就一个棒棒的身体。今日我们都来做小健将练本领好吗？ 1、老师带领幼儿进入场地，四散站立 2、师：健将们随着音乐一起活动活动身体吧。 3、老师带领幼儿进行各种椅子游戏。 师：下面我们就要进行练习了，我是教练，你们一切行动要听指挥。当我的哨声一响，你们就立即停下听我口令，好吗？ 师：小健将们，我们今日用椅子学习各种本领，首先，各人去选一把小椅站到旁边，戴上自己的号码。看看自己是几号，是什么颜色的（幼儿到位，）号码是蓝色的过来集合，从小到大排队……学习的第一项就是骑马，这椅子就是我们的马，我们上马沿着圆圈骑马吧…… ①骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上，手持椅背向前上方跳起，模仿骑马动作在场地内来回行进 2~3 次边骑边发出"驾！驾！驾！" 师：我们让马儿休息一下吧。()（师生坐下）你们想一想椅子还可以当什么？ 一名幼儿说："教练，我还会在椅子上表演杂技呢！" 师：看！那在干吗？你们会吗？（请个别幼儿）好，所有的队员听好，你的号码是单数的将椅子拿起来，向圆圈内走两步。号码是双数的向圈外走两步。 ②马术。鼓舞幼儿模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、双脚从椅子下向椅子上跳、站在椅子上分腿越过椅背跳下、单脚站在椅 子上、单脚从椅子上跳下。等...
