关于帮扶感谢信 3 篇关于帮扶感谢信 3 篇 在人们越来越推崇感恩教育的今日，我们使用感谢信的情况越来越多，在写作上，感谢信有一定的写作技巧。信任许多人会觉得感谢信很难写吧，以下是我编写整理的帮扶感谢信 3 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 帮扶感谢信 篇 1 尊敬的北京第二外国语学院关工委、老教协、离退休干部党总支： 为贯彻党的十八大精神，弘扬中华民族扶危济困的美德，进一步加强对贫困地区学生的结对指导帮扶工作，积极推动“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个思想上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队”的行动，为贫困地区学生提供物质上、精神上援助。 20xx 年 11 月 21 日 22 日张五洲、朱正、戴宗显、戚文琴、孙庆章、张文雯等六位专家、教授不畏严寒来到我校，进行为期两天的结对帮扶活动。 在这两天中，几位专家教授不仅向我校贫困的学生捐赠了衣物，而且朱正、戚文琴、戴宗显等三位专家教授还为我校的英语老师进行了有针对性的讲座，并对我校的英语教学给予了切实的指导。 通过此次活动，我校的贫困学生不仅获得了物质上的救助，而且更重要的是对我校的英语教学起到了极大的指导意义和积极的推动作用。 正如我校英语老师们所说的哪样：经过历时两天的北京外国语学院的“大手拉小手”帮扶活动，我们的感想很深，都被专家们感动着，我们不禁感激他们对我们偏远山区孩子的物质上的支持，无偿的给予大量的衣物和书籍，还为我们孩子送上精神上的补品，上了生动的英语课，戴教授的课激情飞扬，幽默诙谐，激发学生学英语的热情。朱教授认为细节决定成败，强调习惯的养成；戚教授和气可亲，用微笑，用渊博的知识感染着每一个学生。他们用行动诠释了对英语的热爱，以及对孩子们的牵挂，专家们不顾旅途劳累，又静下心来听了我校三节英语课，并且给了切合实际的评价与指导，指出我们急需解决的问题。我们就像得到雨露滋润的幼苗，感到清爽痛快，我们深深的感到自己肩上责任的重大，我们老师一定会牢牢记住专家们的教诲，潜心讨论教学，不断提升自己的专业素养，培育出更多的优秀人才。 在此，我们学校全体师生怀着感恩的心，感谢贵学院关工委、老教协、离退休干部党总支发起的这次关爱帮扶承德县安匠中学师生的活动，感谢贵院的张五洲、朱正、戴宗显、戚文琴、孙庆章、张文雯等六位专家、教授对我校的热情帮助和悉心指导。 我们真诚的祝福老专家教授们身体健康、生活幸福...
