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高中语文 命题作文“我属于那儿”写作导引素材

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命题作文“我属于那儿”写作导引 【金题回放】请以“我属于那儿”为题写一篇文章。 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于 800 字。 【材料分析】 ⒈是什么? “那儿”是哪儿?应该是一个时空上和我们有距离的概念。时间上是过去或未来,空间上是远方,与“这儿”不同。从材料看,“那儿”可以指大自然中的“蓝天、群山、峡谷”,代表自己渴望的自然生活、理想境界;可以指现实生活中的“家人、朋友、故园”,代表自己的情感归宿、精神依靠;主观世界里的“远大理想、辉煌未来”,代表自己的执着追求、不懈奋斗; ⒉为什么? 我为什么属于那儿?从材料看,应是心有所属、情有所依。那儿是自己的精神家园、避风港湾,那儿是自己苦苦寻觅、孜孜追求的理想境界,那儿有自己相濡以沫的亲人、依依不舍的朋友,所以我属于那儿。 ⒊如何做? 通过哪些方式表现这种归属与依靠?心灵的阅读、精神的体悟、踏实的求索、勇敢的实践…… 注:亲爱的同学——“我”必须是自己。 【教材素材】 ⒈我属于——故乡:“月是故乡明” 童年记忆、坚守故乡、稻花香里、淳朴乡情、历史文化名城淮安 ⒉我属于——经典:“获得教养的途径”“文明的对话” 语文、音乐、书海、诗意、汉语(字) ⒊我属于——理想:“向青春举杯”“我有一个梦想” 奋斗的理想、坚定的信念、梦中的大学 ⒋我属于——亲情:“珍爱生命”“月是故乡明”“珍爱生命”“一滴泪中的人性世界”“此情可待成追忆” 爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、祖祖辈辈 ⒌我属于——境界:“慢慢走欣赏”“我们头上的灿烂星空”“像山那样思考” 江南、西藏、寂寞、天空、心灵、大海 ⒍我属于——苦难:“珍爱生命”“直面人生” ⒎我属于——中国:“和平的祈祷”“历史的回声”“祖国土”“号角为你长鸣” 【写作导引】 ⒈如写记叙文,可选一则亲情或友情故事,写出自己的牵挂和依靠,注意扣题即可。 ⒉如写散文,可选一个典型意境作为写作的素材,如海子《面朝大海春暖花开》,写出自己对这种意境的向往和追求即可;也可以从自己的归属反思,由不属于哪儿谈起,写出自己的追求和向往,如故乡家园。 ⒊议论文不太好写,“那儿”指向远方,正因为有了“我属于那儿”的想法,人们才能不断追求,不懈奋斗!围绕这一观点展开议论也可。 另,选择一个典型意象,写一篇象征类寓言散文也不失为一个好选择。 【典型错误】: ⒈审题不清: 不扣题:把“属于”写...

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