高中语文 第二课 第一节 字音档案--汉字的注音方法学案 新人教版选修《语言文字应用》-新人教版高中《语言文字应用》语文学案

第一节 字音档案——汉字的注音方法学习重点 1.了解几种比较重要的汉字注音方法。2.掌握汉语拼音方案。阅读引子部分，思考：引用周有光的两首小诗说明了什么？答：________________________________________________________________________答案 (1)汉语是以音节为基本单位的。(2)汉语普通话有 22 个声母(包括零声母)和 38 个韵母。(3)声母和韵母是汉语音节的基本要素，体现了现代汉语注音方法的主要特征。阅读课堂活动部分，完成下表。比较工具书不同点相同点《康熙字典》《新华字典》答案 比较工具书不同点相同点《康熙字典》① 运用“直音法”直观地给单字注音。② 注音释义时用其他韵书对该字的注音释义作介绍。① 给单字进行注音、释义。② 先注音后释义。《新华字典》① 运用“汉语拼音”和“注音字母”给单字注音。② 注音释义时仅介绍该字在现代生活中的意义，该字的古音、古义很少涉及。1．比较“直音法”“反切法”“注音字母”和“汉语拼音方案”这四种注音方法，完成下表。注音方法方法优点不足直音法反切法注音字母汉语拼音方案 答案 注音方法方法优点不足直音法用一个跟被注音的字的读音相同或相近的字直接给另一个字注音。简单明了，一看就懂。① 要求注音和查字典的人都有一定的文化水平，必须先认识许多别的字并且知道这些字的读音。②有时不容易找到能用来注音的汉字。反切法用两个汉字来拼出另一个汉字的读音。差不多所有的字都可以拼出读音。① 要求注音和查字典的人也必须具备一定的文化基础。②汉字在历史演变过程中读音的改变并不会带来字形的改变，这也会给使用反切带来麻烦。注音字母采用独体古汉字的笔画式符号来注音。① 字母数量少，一共有39 个字母，比起反切字来字母少得多；②照顾了古音；③念法固定，不会像反切用字那样有读音的变化。① 没有彻底音素化，有的符号实际上表示两个音素。②采用的符号过于民族化，不便于国际交流。汉语拼音方案用特定的字母和符号注音。① 符号数量少；②音素化，一般一个符号只代表一个音素；③便于国际交流和计算机键盘输入。2.汉语拼音的拼写规则有哪些？请结合具体例子说明。答：________________________________________________________________________答案 (1)给单个汉字标注拼音“知、蚩、诗、日”和“资、雌、思”等字的韵母都写成“i”。韵母“儿”单用时写成“er”，做韵尾时写成“r”。韵母“ㄝ”单用时写成“ê”。韵母“iou、uei、uen”前...