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高中语文 第四单元 创造形象 诗文有别 5 推荐作品 篇目一 方山子传学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》-新人教版高中《中国古代诗歌散文欣赏》语文学案

高中语文 第四单元 创造形象 诗文有别 5 推荐作品 篇目一 方山子传学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》-新人教版高中《中国古代诗歌散文欣赏》语文学案_第1页
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篇目一 方山子传一、通假字1.前十有九年 “有”通“又”2.犹见于眉间 “见”通“现” , 显现 3.往往阳狂垢污 “阳”通“佯” , 假装 4.方山子傥见之欤 “傥”通“倘” , 或许 , 可能 二、古今异义1.环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意古义:妻子和儿女。今义:男女两人结婚后,女子是男子的妻子。2.因与余马上论用兵及古今成败古义:骑在马背上。今义:立刻、立即。3.使从事于其间,今已显闻古义:任职。今义:投身到(事业中去)。4.然终不遇古义:不被赏识 , 得不到重用。 今义:没有遇到。5.此岂古方山冠之遗像乎古义:遗留下来的样子。今义:死者生前的相片或画像。三、词类活用1.名词的活用(1)名词作状语岁得帛千匹 岁:每年(2)名词的意动用法闾里之侠皆宗之 宗:以……为宗 , 尊奉 2.动词的活用动词的使动用法余在岐山,见方山子从两骑 从:使……跟从3.形容词的活用(1)形容词的使动用法亦足以富乐 富乐:使……富足享 乐 (2)形容词的意动用法余既耸然异之 异:以……为奇四、一词多义1.慕2.闻3.等4.因5.然6.焉五、文言句式1.方山子,光、黄间隐人也 判断句2.此吾故人陈慥季常也 判断句3.何为而在此 宾语前置句4.鹊起于前 状语后置句5.精悍之色,犹见于眉间 状语后置句6.欲以此驰骋当世 省略句7.因与余马上论用兵及古今成败 省略句8.亦足以富乐 省略句9.徒步往来山中 省略句说作者见第二单元《新城道中(其一)》一课寻背景苏轼在《方山子传》中所表现出来的矛盾心理,与他当时的政治处境有关。宋神宗元丰二年(1079),苏轼被李定等人诬以诗文谤讪新法,下狱治罪,九死一生,后被贬为黄州团练副使。这对一向胸怀大志,希望做出一番事业的苏轼来说,无疑是一个非常沉重的打击,因此,他对方山子的“欲以此驰骋当世,然终不遇”的遭遇,别有感触。写方山子,实际上是自悲不遇。但他以诗文被祸,不便直言,于是才隐约其词,语多深婉。从这个意义上说,《方山子传》是苏轼在黄州时心态的一种形象折射。链常识传记——一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹。传记和历史关系密切,某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述,亦有自述生平者,称“自传”。传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,传记作者在记述传主事迹过程中,可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断,但和小说不同,传记一般不虚...

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