高中语文 第四单元 第19课 阿房宫赋学案（含解析）新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》-新人教版高中《中国古代诗歌散文欣赏》语文学案

第 19 课 阿房宫赋一、给下列加点的字注音(1)缦回(màn) (2)不霁何虹(jì)(3)尽态极妍(yán) (4)鼎铛玉石(chēnɡ)(5)金块珠砾(lì) (6)横槛(jiàn)(7)逦迤(lǐyǐ) (8)锱铢(zī)(9)架梁之椽(chuán)二、文言基础知识梳理1.古今异义(1)各抱地势，钩心斗角古义：形容宫室结构的参差错落，精巧工致。今义：比喻各用心机，互相排挤。(2)一日之内，一宫之间，而气候不齐古义：天气冷暖。今义：一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。(3)燕赵之收藏，韩魏之经营古义：金玉珠宝等物。今义：筹划、组织并管理。(4)楚人一炬，可怜焦土古义：可惜。今义：怜悯。2.一词多义(1)族(2)焉(3)而(4)举3.词类活用(1)六王毕，四海一：数词作动词，统一。(2)蜀山兀，阿房出：形容词作动词，指山上树木已被砍伐净尽。(3)骊山北构而西折：名词作状语，从北面，向西面。(4)辞楼下殿，辇来于秦：名词作状语，乘辇车。(5)朝歌夜弦，为秦宫人：“朝”“夜”，名词作状语；“弦”，名词作动词，弄弦，弹琴 。 (6)鼎铛玉石，金块珠砾：“鼎、玉、金、珠”，名词的意动用法。(7)族秦者秦也，非天下也：名词作动词，灭族。(8)燕赵之收藏，韩魏之经营：“收藏”“经营”，动词作名词，前者指收藏的珍宝，后者指聚敛的金玉。(9)后人哀之而不鉴之：“哀”，形容词的为动用法，为……而悲哀；“鉴”，名词的意动用法，以……为鉴。4.文言句式(1)长桥卧波，未云何龙：省略句，长桥卧 ( 于 ) 波。 (2)负栋之柱，多于南亩之农夫：介词结构后置句。(3)一人之心，千万人之心也：判断句。5.翻译句子(1)嗟乎！一人之心，千万人之心也。译文：唉！一个人的心思，就是千万个人的心思啊。(2)直栏横槛，多于九土之城郭。译文：直的横的栏杆，比全国的城墙还多。三、名言警句课文名句1.六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。2.五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。3.长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？4.秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？5.独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！6.使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？7.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。一、作者简介杜牧(803—852)，晚唐诗人。字牧之，京兆万年(今陕西西安)人，宰相杜佑之孙。早年主张削平藩镇，抗击吐蕃、回纥，晚年趋保守消极，居住在长...