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高中语文 话题作文声音写作指导素材

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话题作文声音写作指导 声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声、笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理…… 请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇 500 字以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名,否则扣分。 [题目简析] 这是一道开发式话题作文。也是广东近几年来第一次考话题作文。其实话题作文的话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,只需要从话题出发进行作文。 这段提示语从选材和立意方面提出要求:提示语中用分号暗示实虚不同的三种声音,作文的切入点 (突破口)可以是听得见的生活声音,也可以是感受到的内心呼唤,可涉及的内容非常广泛,但最好把虚实两种声音相结合,紧扣住话题。考生一定要选自己最擅长、最熟悉的内容,才能得心应手。提示语中还用了三个“也许”,其实是对文章主题的提示。一篇好的文章需要一个立意新颖健康的主题,细心的考生可以发现,无论是有形的声音还是无形的声音,它给考生提供的只是一个写作空间或一种写作媒介,而三个“也许”可以提示你去挖掘声音中独特的内涵。 [考场佳作一] 不屈的声音(汕头考生) 从远古的商朝,青铜器在壮汉们手中碰撞,就发出最原始的一种不是天籁、胜似天籁的声音。人类就是从这种振奋人心的劳动之音中开始了他们生生不息的历史。 每每听到这种声音,我都不禁感慨:劳动光荣! 我难忘这种震撼人心的声音。路过施工路段时,我总会听到耳边熟悉的凿石声。哐哐铛铛!哐哐铛铛]这个声音曾陪伴人类度过无数春秋,陪伴人类铸造了无数辉煌。万里长城、京杭大运河,乃至屹立于神州大地的三峡大坝,无一不是在这个声音伴奏下打出的劳动结晶。 有人掩捂着耳朵匆匆地走过施工路段,我却静静地立在那儿,用心去聆听这种天籁。咚咚咚咚,铛啷铛啷,铿锵有力,像一支豪迈的队伍,浩浩荡荡地渡过山河,俨然是正义和卫国使者的化身。我仿佛能听见汗水滑落、滴落的声音,夹杂着工人们相互鼓励的唱三次开工了,他们仅仅休息了十分钟,就再一次奔赴岗位。哐哐铛铛!哐哐铛铛!这种声音似乎成了我耳朵的一部分,我忘情,更强烈地想和他们一起凿石了,那块大石似乎总也凿不烂,但我愿做{愚公移山》中刚发牙的小孩,跳往助之…… 火辣的大阳,请竖起耳朵倾听:哐哐铛铛——不屈服于烈日,不屈服于...

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