关于通用招生办工作计划关于通用招生办工作计划 1 3 月 10 日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生进展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结 学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,根据在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。 完善学生进展报告方面:从今年高三年级学生进展报告及学校前毕业生档案分析,学生进展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生进展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有: (一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观; (二)完善学生进展报告工作不是在平常,根据每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字; (三)学生进展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象; (四)学生进展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。 招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的问题有: (一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的.考试组织效果不理想; (二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分老师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求; (三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善; (四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。关于通用招生办工作计划 2 一、招生前期工作安排(20xx 年 x 月 15 日——x 月 20 日) 1.统一各院校所招聘老师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。 2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基...