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高中语文《孟子》选读 8 立言 有德者必有言学案(含解析)苏教版选修《论语》选读-苏教版高中选修语文学案

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有德者必有言【画面描述】 一棵大树被狂风拦腰折断,压坏了一所房子,而房子的主人却巧借大树的断枝悠然地荡起了秋千。【寓意点评】 面对灾难,要保持一个乐观的心态。第 1 步 一词多义——送你一双慧眼(1)创(2)饰(3)令第 2 步 词类活用——词性变异含义迥(1)小不忍,则乱大谋(形容词作名词,小的愤怒、小事情)(2)取瑟而歌(名词作动词,唱歌)第 3 步 古今异义——词语的昨天和今天(1)世叔讨论之古义:一个人研究而后提意见。今义:就某一问题交换意见或进行辩论。(2)行人子羽修饰之古义:古代外交官。今义:出行的人。第 4 步 文言句式——特殊句式多留意(1)则小子何述焉(宾语前置)译文:那我们传述什么呢?(2)君子欲讷于言而敏于行(状语后置)译文:君子说话要谨慎迟钝,行事要勤奋敏捷。(3)孔子辞以疾(状语后置)译文:孔子以有病为借口拒绝。孔子的语言艺术孔子通常被定义为思想家、教育家、学者,其实,孔子更是一个文采斐然的文人,他有着很高的文学修养,出口成章,语言非常有艺术性。从《论语》中的“孔子语录”(子曰)看,孔子的语言不少是富有文学性的,值得我们欣赏、借鉴。为了醒目起见,下边分成若干类,分别举一些例子,以示佐证:形象生动。孔子为了说明某件事情、某个道理,往往不是抽象地说教,而是利用若干具体可感、形象鲜明的事物,进行叙述、描摹。“一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧回也不改其乐”(《雍也》),通过箪、瓢、陋巷三件具体事物名词,就把颜回安贫乐道的德行凸显了出来。富有感情。孔子不但不是假道学,实际上还相当性情,感性。被围困陈国,想念故国、牵挂在家乡的弟子,他就说:“归与!归与!吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以裁之。”(《公冶长》)对于远在祖国的弟子,既为他们的狂放粗略感到担忧,也为他们的进步感到欣慰,喜忧交织,情见乎辞。善用比喻。弟子宰我大白天在睡觉,不努力学习,孔子骂他“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也”(《公冶长》)。咒骂不长进人物,这两句话堪称千古绝唱。对句精辟。孔子深刻了解汉语言的对偶句式可以精确揭示事物一分为二、对立统一的奥秘,加以利用,便创造出一系列或精警动人,或鞭辟入里的格言。例如,“学而不思则罔,思而不学则殆”(《为政》);“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”(《子罕》);“人无远虑,必有近忧”(《卫灵公》);“耕也馁在其中,学也禄在其中”(《卫灵公》)。气势磅礴。孔子立志高远,守道正直,见识通达,自然出语气质刚毅,...

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