农村幼儿园元旦活动方案 农村幼儿园元旦活动方案 1 活动目标： 1、鼓舞幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和制造力。 活动准备： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐《新年好》。 动重难点： 装扮环境的方法和操作方法。 活动过程： 一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的兴趣 1、老师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来? 2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽? 提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3、老师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。 4、老师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦 1、老师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。 2、欣赏环境完毕后，老师和幼儿一起收拾教室，活动结束 活动延伸： 1、引导幼儿运用学到的.装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。 农村幼儿园元旦活动方案 2 活动目标： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 活动准备： 1、准备《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》歌曲音乐。 一、主持人开场白： (亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年龄段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声即将敲响，今日我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年...
