高中语文古代诗歌鉴赏专题复习学案（第三讲）：鉴赏诗歌语言

奇优资源网，学校搬您家，帮你考试奇优梦想成真！赚收益，到奇优 http://www.ks7u.cn第三讲 鉴赏诗歌语言(学案)学习要点1、理解语言的方法。2、鉴赏诗歌语言题的考查模式3、鉴赏语言的角度。4、表述要清晰规范。第一课时一、导入 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m苏小妹：在“轻风细柳”和“淡月梅花” 中各加一字，说出诗眼。苏东坡：轻风摇细柳，淡月映梅花苏东坡：轻风舞细柳，淡月隐梅花 苏小妹：轻风扶细柳，淡月失梅花问：“扶”“失” 妙在何处？二、典例探究㈠理解语言的方法例一：暮江吟 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1.请根据文意，写出“瑟瑟”的含义。2. “可怜”是什么意思？例二：浪淘沙令 王安石伊吕两衰翁，历遍穷通，一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄！汤武偶相逢，风虎云龙。兴王只在谈笑中，直至如今千载后，谁与争功！[注]词中“伊吕”，指辅佐商汤灭夏的伊尹和辅佐周武王灭商的吕尚。王安石填这首词时，正推行变法。1.指出下面诗句的含义历遍穷通—— 汤武偶相逢—— 小结：三、巧题精练阅读下面一首宋词，完成后面的题目。 木兰花 宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。[注] 縠皱：皱纱。此处比喻水的波纹。这首词的上半阙是如何描写春色的？试对此进行分析。对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好？为什么？第二课时一、典例探究㈡鉴赏诗歌语言题的考查模式第一种模式：炼字型例一：作者：ks7u第 1 页修改日期：2025-6-7奇优资源网，学校搬您家，帮你考试奇优梦想成真！赚收益，到奇优 http://www.ks7u.cn南浦别 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看一肠断，好去莫回头。前人认为，“看”字看似平常，实则非常传神，它能真切地透露出主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？小结：第二种模式： 引领型例二： 春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？“折柳”是全诗的关键，其寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？小结：二、巧题精练练习一：咏柳 宋·曾巩乱条犹未变初黄，依得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。请分析鉴赏“依”字的艺术效果练习二：阅读下面一首宋诗，然后回答问题。秋 夜 朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明...