初一语文上册语文教学总结 通过教学计划可以具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。下面是我整理的初一语文上册语文教学总结 5 篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜爱，也希望对大家有所帮助。 初一语文上册语文教学总结 1 一、指导思想 本学期，我校以全面提高教育教学质量为重点，以实施素养教育为目标，以整体推动课堂教学改革为中心，扎扎实实开展教学工作，实施法律规范、科学、精细化的教学管理，探究建立完善的教学质量评价体系，全面提升老师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。 二、主要工作 1、全面落实教学课程计划，本学期努力从两手抓，两立足为突破口，构建精讲多练的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，努力抓好预习笔记和纠错本的应用，更要把学法指导渗透到教学全过程之中，促使学生学得主动，学得活泼，学的得法。 2、抓教学常规管理。加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。 3、抓教学质量监控。抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。组织学生进行阶段性复习总结。抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的.采集和整理以及新课程改革的意见。 4、抓教学讨论。加强对如何提高集体备课的效率的讨论。加强对如何提高校内教研组活动的实效性的讨论。加强对作业精选布置、批改、反馈的讨论与监控。 5、实施青年老师培育工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培育能人，鼓舞能人，搭建平台，训练培育一批青年老师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。 6、加强艺体卫工作，继续做好兴趣小组工作，培育全面进展的人才。 三、工作目标 1、初一重在知识平稳过渡，初二重在学生分化期的学习引导，初三重在知识落实与能力提高。 2、以课堂讨论为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。 3、在教学上敢于创新，探究形成适合我校学生进展的课堂教学模式。 4、形成教风正、素养优的老师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续进展。 5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字法律规范，不出差错。每个学月进行检查并进行普通话培训。 6、学生初步能用法律规范字书写毛笔字。本期进行两次抽查。 四、教学工作管理 1、抓常规教学，提高教学...
