初三语文教研组工作总结初三语文教研组工作总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回顾，写好总结。你所见过的总结应该是什么样的？以下是我编写整理的初三语文教研组工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 初三语文教研组工作总结 1 一学期的教学工作在紧张与忙碌中结束了。回顾本学期的教研工作情况总结如下： 一、针对初三面临升学的重要任务，我和本组老师首先对教材进行了合理的整合，实行专项训练的方式进行教学，目的是训练要有实效，节约时间为学生自主学习与复习提供有利地条件。 二、积极参加学校组织的教研活动，主动听取同学科老师的课，仔细评议，取长补短，不断提高自己的课堂教学水平和技能。本学期本组老师听课在二十节以上。同时又参加听了全区中学语文基本功展示课，受到了一定的启发。 三、通过考试，深化了解学生语文学习情况。每次月考结束后，所有本组的语文老师有针对性地及时找学生谈话，询问学习上存在哪些困难，如何克服、树立信心，对于学习主动性差的学生，强化其学习，不放弃任何一名学生。 四、抓实教研活动，提高教学技能。在学校教导处的号召之下，我们每大周的星期四和星期九下午七、八节课进行集体备课，一方面商量下一节或几节课的上课思路，另一方面提前解决教学中实际存在的问题集思广议，力求让课堂呈现出大容量、高效率。 五、组织开展语文活动。本学期在教导处的指导下，我们确立了学生诵读，现已养成习惯。进行了学期中的辩论赛和学期末的钢笔字书写测试和古诗词课内外背诵。 六、不足之处。老师课堂教学水平仍需进一步提高。学生自主学习的习惯没有完全养成。语文思维训练仍需进一步培育。初三语文教研组工作总结 2 本学期在组内各位老师的共同努力下，教研组的工作取得了可喜的成果，特总结如下： 1、每周的集备，每个主备老师，能提前一周完成导学案，并主动打印出来；其他老师在拿到导学案草稿时，能仔细研读；在集备时，老师们能畅所欲言，集思广益，完成成品案。 2、每周的研讨课，主讲老师能仔细备课，课后仔细评课，评课人没有隐晦，对课不对人，每次的研讨课，我认为不论是教课人还是听课人都有很大收获。 3、对学校下发的任务，我们教研组能愉快的接受，并保质保量的'完成。这学期我组负责了一次大型的集备活动，集备并上课之后，本次活动得到了学校领导与同事的高度评价。 4、...
