初中《放牛班的春天》观后感 5 篇 《放牛班的春天》是一部法国音乐电影。讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院，面对的不是普通学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。下面我给大家带来初中《放牛班的春天》观后感范文，希望大家喜爱! 初中《放牛班的春天》观后感范文 1 《放牛班的春天》观后感：我们的春天 这部电影是我哥哥推举的，我开始以为这个名字很难听，就没把这部电影当回事，没想到，看了才让我感到感动。 我特别喜爱那些孩子们在合唱中唱到的那句歌词，真是唱出了我们的心声，童年总是美好的，来到“池塘之底”的孩子们，每一个都是不寻常的，特别是那个叫皮埃尔的孩子，他与我一般大，可是童年的阴影总是羁绊着他，一次偶然，让老师发现了他的天分，多么美好的嗓音啊!从他的不合群，到了成了合唱团了的主创...... 还有那个老师也很好，我都不知道该怎么形容他了，他的伟大，正是现在老师们的榜样，他说自己不是成功的音乐家，只是一名小小的学监、、 可这名名不见经传的老师，对孩子们起到了作用确实很大。 我们呢?现在想一想，的确是比那些孩子们享福多了，他们关禁闭、罚做工，我们呢，只知道玩了吧，他们最后的成就比我们可要好多了，我们难到不感到自责吗? 同样是孩子，差距真是大得很，我现在终于了解了哥哥为什么让我看这部电影了。 我应该找寻自己的春天了、、、 初中《放牛班的春天》观后感范文 2 用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴巴尝，我们用各种角度欣赏这世界;为了放松、为了娱乐、为了欢笑，走进电，沉醉在被黑暗压缩的空间，享受电影的场景、情节，投入布幕上的影像，用心感动。 去年美术课，老师分享了一部好电影给我们──《放牛班的春天》。它扣人心弦的画面，至今依旧烙印在我的脑海。一位代课老师──马修，进了一家收养孤儿或不正常孩子的学院，全校只有几班，通通是难以管教的学生;纵使上课时间，打闹、恶作剧、也都毫不掩饰地表现出来。一次，一群学生被马修老师逮到改编歌词，在宿舍里乱唱;从此，他发现他们同意唱，只是不会唱。于是，马修老师训练他们一阵子，组成的合唱团名号便打响全国!但马修却被任性的校长资遣，那一群原本只会闯祸的野孩子，居然从窗口偷偷丢出一架架纸飞机，滑过的弧线，犹如孩子们内心如刀割的伤痕，代表他们忧愁的哀伤。 多么感人的一部片!一位平凡的代课老师，竟能把一群只会为非作歹的小孩，教化成懂得感恩报答...
